چرا طرح تعیین تکلیف استخدام نیروهای حق التدریس و نهضتی تاکنون تصویب نشده است؟

مهم‌ترین مشکل نبود آماری دقیق از تعداد این افراد است

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس مهم‌ترین مشکل در تعیین تکلیف نیروهای حق التدریس و نهضتی را نبود آماری متقن درباره تعداد آنها دانست و خواستار شفاف‌سازی آموزش و پرورش در این خصوص شد.

حمیدرضا حاجی بابایی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با اشاره به بررسی طرح الحاق یک ماده به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی ارجاعی از صحن علنی مجلس شورای اسلامی که از سال 1388 چند ده بار در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفته است، اظهار کرد: برای اینکه مشکل این گروه از نیروهای طرف حساب آموزش و پرورش حل شود، وجود یک آمار متقن و قابل استناد لازم است.

نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی با یادآوری به نشست روز گذشته فراکسیون فرهنگیان مجلس با موضوع ساماندهی نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش، عنوان کرد: در همین نشست اعضای کمیسیون و نمایندگان دستگاه‌های مختلف از جمله وزارت آموزش و پرورش، سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه به این جمع‌بندی رسیدند که لیستی از نیروهای حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی و پیش دبستانی‌ها به مجلس ارائه شود تا مجلس بداند برای چه کسانی چه قانونی مصوب کند.

وی با بیان اینکه متأسفانه در حال حاضر هیچ عدد و رقمی وجود ندارد که مجلس بر اساس آن اقدام به قانون گذاری کند و نمایندگان نیز بارها به همین دلیل طرح را به کمیسیون آموزش ارجاع داده‌اند، گفت: چنانچه مجلس اطلاعاتی داشته باشد و بداند که برای چه کسانی، در چه استانی و در چه رشته‌ای قانون تنظیم کند، مشکل نیروهای حق التدریسی را خیلی سریع‌تر برطرف خواهد کرد.

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به کسری نیروی معلم در آموزش و پرورش عنوان کرد: وزارت آموزش و پرورش امسال می‌تواند با به کارگیری بازنشستگان بحران کمبود معلم را پشت سر بگذارد لذا ضرورت دارد با ساماندهی نیروهای خود برنامه ریزی دقیقی برای سال‌های آینده داشته باشد.

 مشاهده صفحه جامع استخدام مربیان حق التدریس

 مشاهده صفحه جامع استخدام آموزشیاران و آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی