جبار باغچه بان بنیانگذار نخستین مدرسه کر و لال های ایران
گروه آموزشی ایران استخدام درصدد معرفی چهره های موفق جهان در عرصه کار و اشتغال به شما کاربران عزیز می‌باشد. در این تحقیق در مورد جبار باغچه بان بنیانگذار اولین مدرسه کر و لال ها در ایران صحبت خواهیم کرد و شما با خلاصه زندگی نامه جبار باغچه بان آشنا خواهید شد.
فهرست مطالب
داستان کوتاه جبار باغچه بان (بنیانگذار مدرسه کر و لال ها)
اما جبار باغچه بان کیست؟ جبار عسگرزاده (ملقب به جبار باغچه بان) فرزند عسکر در سال 1264 خورشيدی در ايران متولد شد. جد او رضا، از اهالی تبريز بود. پدرش عسکر در شهر ايروان با شغل معماری و قنادی روزگار می گذراند. تحصيلات باغچه بان با اصول قديمی در مساجد بود و در 15 سالگی مجبور به ترک تحصيل شد و به حرفه پدر روی آورد.
در دوران جوانی فقط در منازل درس می‌داد. از خبرنگاران روزنامه‌های قفقاز و از فکاهه نويسان و شاعران روزنامه فکاهه ملانصرالدين بود. سال 1922 ميلادی به مديريت مجله فکاهی لک لک در ايروان رسيد.
در آخرين سال جنگ در نتيجه در گيری‌ها به ترکيه رفت و پس از چندی تحويلدار شهرداری شهر ايگدير و چندی بعد فرماندار آن شهر شد. پس از شکست دولت عثمانی چون اسلحه و قدرت جنگی نداشت تسليم داشناق ها شد و به ايروان بازگشت.
بازگشت به وطن و تاسیس اولین کودکستان ایرانی
در جريان قحطی و بيماری و جنگ های محلی، پس از فوت پدر و مادرش، در سال 1298 به طرف وطن خود راه افتاد و بالاخره پس از گريز از چنگال چند بيماری مهلک که در آن زمان شايع شده بود و پس از قطع انگشتان پايش (برای رهايی از مرگ حتمی)، به مرند رسيد. در مدرسه دولتی احمديه در مرند با ماهی 90 ريال در سمت آموزگاری مشغول به کار شد. به واسطه روش ابتکاری او در تدريس، در سال 1299 به موجب حکم رياست فرهنگ تبريز، به آن شهر رفت و مشغول به کار شد.
باغچه بان در سال 1303 به دستور “فيوضات” رئيس فرهنگ وقت، اولين کودکستان ايرانی در تبريز را با نام “باغچه اطفال” تاسيس کرد و از همان زمان نام فاميل خود را از عسکرزاده به باغچه بان تغيير داد؛ با اين منظور که همان گونه که معلمين دبستان و دبيرستان ها ، آموزگار و دبير ناميده می شوند ، مربيان کودکستان ها هم باغچه بان ناميده شوند.
باغچه بان در سال 1303 خورشيدی در تبريز اولين مدرسه مختلط را در شرايطی ايجاد کرد که مردم کمتر حاضر بودند حتی پسران خود را به مدرسه بفرستند ، چه برسد به آن که دختر و پسر در کنار هم تحصيل کنند.
اولین مدرسه کرو لال ها در کجا احداث شد؟
بين دانش آموزان اولين کلاس درس باغچه بان، سه کرولال هم بودند که وجود همين سه کرولال او را به فکر ايجاد مدرسه مخصوصی برای کودکان کرولال انداخت و به دنبال اين فکر در سال 1305 خورشيدی در باغچه اطفال تبریز کلاسی برای تعليم و تربيت کرولال ها تاسيس نمود و برای سه کودک يک سال تدريس کرد. تا این که دکتر محسنی رئيس فرهنگ، اعانه باغچه اطفال را قطع کرد و باغچه بان مصمم در سال 1306 خورشيدی باغچه اطفال را بدون دريافت اعانه اداره کرد.
جبار باغجه بان، مردی روشن فکر بود و در سال 1303 خورشيدی گروهی از روشنفکران را برای ايجاد مکتبی به نام مکتب نسوان دعوت کرد که اين مکتب راهگشای تعليم و تربيت دختران همپای مردان بود و به تشکيل جمعيتی در اين زمينه پرداخت. البته اين هدف باغچه بان در تبريز عملی نشد و علی رغم تلاش او ، مکتب نسوان در تبريز پا نگرفت .
در سال 1307 خورشيدی، که رياست فرهنگ با ابوالقاسم فيوضات بود، بر حسب تقاضای وی به شيراز رفت و کودکستانی در شيراز تاسيس کرد و در اين کودکستان پنج سال خدمت کرد.
باغچه بان در سال 1312 خورشيدی به تهران آمد و نام کودکستان را به کودکستان باغچه بان تغيير داد . در همين سال دبستان کرولال ها را در تهران تاسيس کرد.
ابداع گوشی استخوانی (تلفن گنگ)
باغچه بان در همان سال (1312) دستگاهی اختراع کرد که کرولال ها از طريق دندان و حس استخوانی قادر به شنيدن می شدند اين دستگاه پس از تکميل شدن به نام “تلفن گنگ” در اداره ثبت اختراعات به تاريخ 22 بهمن 1312 به شماره 118 به ثبت رسيد .
در سال 1322 خورشيدی جمعيتی به نام جمعيت حمايت از کودکان کرولال را تاسيس نمود و در سال 1323 خورشيدی برای مجله ای به نام سخن تقاضای امتياز کرد ، اما چون قبلا امتياز مجله ای به همين نام صادر شده بود ، امتياز مجله زبان به نام او صادر شد و اولين شماره آن در اول بهمن 1323 خورشيدی انتشار يافت.
ابتکارات ویژه باغچه‌بان در آموزش
علاوه بر تلفن گنگ یا گوشی استخوانی ابداعات زیر از جمله ابداعات مهم باغچه‌بان می‌باشند:
- ابداع روش شفاهی در آموزش ناشنوایان
- آموزش روش محاسبه ذهنی برای ناشنوایان
- ابداع گاهنجار یا گاه‌نما (وسیله‌ای جهت مشخص کردن پستی و بلندی‌های اقیانوس‌ها روی نقشه)
- الفبای گویا
آثار بنیانگذار مدرسه کر و لال ها
- برنامه کار آموزگار – 1302
- الفبای آسان – 1303
- الفبای دستی مخصوص ناشنوایان – 1303
- زندگی کودکان – 1308
- گرگ و چوپان – 1308
- خانم خزوک – 1311
- پیر و ترب – 1311
- بازیچه دانش – 1311
- دستور تعلیم الفبا – 1314
- علم آموزش برای دانشسراها – 1320
- بادکنک – جبار باغچه بان مسیر ایرانی 1324
- الفبای خودآموز برای سالمندان – 1326
- پروانه‌نین کتابی – 1326
- الفبا – 1327
- اسرار تعلیم و تربیت یا اصول تعلیم الفبا – 1327
- الفبای گویا – 1329
- برنامهٔ یک‌ساله – 1329
- کتاب اول ابتدایی – 1330
- حساب – 1334
- کتاب اول ابتدایی – 1335
- آدمی اصیل و مقیاس واحد آدمی – 1336
- درخت مروارید – 1337
- خیام آذری – 1337
- رباعیات باغچه‌بان – 1337
- روش آموزش کر و لال‌ها – 1343
- من هم در دنیا آرزو دارم – 1345
- بابا برفی – 1346
- عروسان کوه – 1347
- زندگینامهٔ باغچه‌بان به قلم خودش – 1356
- شب به سر رسید – 1373
- کبوتر من – 1373
سخن پایانی
در این مطلب با جبار عسکر زاده (جبار باغچه بان) بنیانگذار اولین مدرسه کر و لال ها آشنا شدیم. اختراعات و آثار بی نظیر او را شناختیم. باغچه‌بان طی سال‌ها تعليم و تربيت به کودکان به روشی دست يافت که امروز آن را روش ترکيبی می گويند. سرانجام ميرزا جبار عسکرزاده (باغچه بان) در روز چهارم آذر ماه سال 1345 خورشيدی در گذشت. روحش شاد و یادش گرامی. چنانچه شما نیز علاقه‌مند تدریس در مدارس استثنایی و یا متقاضی استخدام در سازمان اموزش و پرورش استثنایی می‌باشید، می‌توانید پیگیر اخبار استخدامی آموزگار مدارس استثنایی در سایت ایران استخدام باشید.
جهت اطلاع از اخبار استخدامی معلمان مدارس استثنایی در سایت ایران استخدام کلیک نمایید.
منبع: ایران استخدام
