- ۱۴۰۵/۰۷/۰۱
- 30 نظر «نمایش»
راهکارهای آموزش و پرورش برای جبران کمبود معلم در سال ۱۴۰۵
راهکارهای آموزش و پرورش برای جبران کمبود معلم در سال ۱۴۰۵
- بروزرسانی:
- دیدگاه: 30 (نمایش)
- دیدگاههای منتظر: ۰ دیدگاه
جبران کمبود معلم از طریق بکارگیری بازنشستگان و حقالتدریسان
روی لینکها بزنید و بیشتر بخوانید
خبرگزاری مهر
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش از رفع کمبود نیروی انسانی در استانها با استفاده از ظرفیت معلمان، پیشکسوتان، سربازمعلمان و ساماندهی نیروها خبر داد.
سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار مهر، درباره آخرین وضعیت تأمین نیروی انسانی در آموزشوپرورش گفت: با توجه به برنامهریزیهای انجامشده، تقریباً در ادارات کل آموزشوپرورش سراسر کشور، نیاز به نیروی انسانی و کمبودهای موجود با روشهای مختلف برطرف شده است.
وی افزود: در جلسهای که روزهای چهارشنبه و پنجشنبه با مدیران کل آموزشوپرورش استانها داشتیم، مدیران کل گزارشهای خود را ارائه کردند و تقریباً میتوان گفت استانها در شرایطی قرار داشتند که کسری غیرقابل جبران نیروی انسانی نداشتند و توانستند نیازهای خود را تأمین کنند.
آذرکیش ادامه داد: استفاده از ظرفیت پیشکسوتان، استفاده از ظرفیت شاغلان موظف و افزایش تدریس آنان از جمله روشهایی بود که برای جبران کمبود نیروی انسانی مورد استفاده قرار گرفت. همچنین از ظرفیتهایی مانند سربازمعلم و سایر ظرفیتهای موجود در کنار جابهجایی نیرو و ساماندهی بهینه نیروی انسانی استفاده شد و این مشکل تا حد زیادی مرتفع شده است.
وی تصریح کرد: امیدوار هستیم و بر اساس گزارشی که ادارات کل آموزشوپرورش استانها به ما ارائه دادهاند، شاهد حضور بانشاط دانشآموزان و معلمان در آغاز سال تحصیلی باشیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش همچنین درباره برنامههای جبرانی برای دانشآموزان گفت: برای دروس پایه و جبران عقبماندگیهای آموزشی، برنامه تابستانی با عنوان «تقویت و جبران» اجرا شد.
آذرکیش افزود: در دوره متوسطه اول، حدود ۸۵۰ هزار نفر از دانشآموزان از برنامه «تقویت و جبران» استفاده کردند.
این برنامه با هدف تقویت بنیه علمی دانشآموزان و جبران زمان از دسترفته آموزش طراحی و اجرا شد. وی خاطرنشان کرد: خوشبختانه شرایط به گونهای است که دانشآموزان در طول سال تحصیلی نیز امکان استفاده از این ظرفیتها را برای تقویت بنیه علمی و جبران عقبماندگیهای آموزشی خواهند داشت.
خبرگزاری فارس
دبیر اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بر رفع چالشهای نیروی انسانی و کتب درسی در اول مهر تأکید کرد و گفت: در سال تحصیلی جدید کلاس درس بدون معلم نخواهیم داشت.
گروه آموزش و پرورش: رمضان رحیمی دبیر اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در برنامه سایهروشن رادیو گفتوگو درباره وضعیت آمادگی آموزشوپرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید، اعلام کرد: طی حدود یک ماه گذشته، از طریق دعوت وزیر آموزشوپرورش به کمیسیون مربوطه، پیگیریهای گستردهای برای بررسی وضعیت مدارس انجام شده است.
وی افزود: معاونین وزارت آموزشوپرورش در کمیسیون، گزارش جامعی از فرایندهای آمادهسازی دانشآموزان سراسر کشور و موضوع تأمین نیروی انسانی ارائه کردند. رحیمی با اشاره به موضوع تأمین معلم اظهار داشت: در زمینه پذیرش دانشجو معلمان و تأمین نیروی انسانی برای مدارس، هیچ خلأ قانونی وجود ندارد.
وی توضیح داد: اگرچه مسئولان آموزشوپرورش از محدودیت زیرساختی در دانشگاههای فرهنگیان از جمله ظرفیت مکانهای آموزشی و خوابگاهها سخن میگویند، اما حداکثریترین میزان جذب از طریق کنکور سراسری انجام شده است. این نماینده مجلس خاطرنشان کرد: دانشجو معلمان چهار سال پیش که گزینش شده بودند، امسال فارغالتحصیل میشوند و از اول مهر با ابلاغ تدریس، وارد مدارس خواهند شد
دبیر اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس همچنین به ابعاد مختلف تأمین نیرو اشاره کرد و گفت: ورود فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان، حدود ۳۰ هزار نفر از نیاز به معلم در سراسر کشور را برطرف میکند.
وی افزود: طبق آمار و ارقام، حدود ۳۰ هزار معلم که شرایط بازنشستگی داشتند، درخواست همکاری مجدد برای یک سال دیگر با آموزشوپرورش را دادهاند. علاوه بر این، بخشی از نیاز کلاسها از طریق اعطای حقالتدریس به شاغلین فعلی که ساعات کاری مشخصی دارند، تأمین میشود.
رحیمی تأکید کرد: باتوجهبه محاسبات تعداد کلاسها و دانشآموزان در سراسر کشور، در سال تحصیلی جدید هیچگونه کمبود معلمی که منجر به بی معلم ماندن کلاسها شود، نخواهیم داشت.
وی در پاسخ به پرسش درباره وضعیت مناطق کمبرخوردار اظهار داشت: پیشبینیهای لازم انجام شده است و از طریق نیروهای دانشگاه فرهنگیان، نیروهای حقالتدریس موجود در بدنه آموزشوپرورش و همچنین نقلوانتقالات در جریان، نیاز این مناطق نیز تأمین خواهد شد.
این نماینده مجلس گفت: اگر بخواهیم نیروها دقیقاً بر اساس چارت سازمانی واقعی شامل مدیر، معاون، مراقب بهداشت، مشاور، نیروی خدمتگزار و سرایدار به تکتک مدارس تعلق بگیرند، قطعاً با کسری بزرگی در بدنه آموزشوپرورش مواجه خواهیم بود.
رحیمی افزود: در حال حاضر برنامهریزیها بهگونهای انجام شده که اولویت اول، دایر بودن کلاس درس است و پس از تأمین معلم، به سایر موضوعات پرداخته میشود. وی با تأکید بر نقش نظارتی مجلس گفت: چالشهای آموزشوپرورش و خواستههای مردم را از طریق پیگیری و مطالبه در مجلس دنبال میشود.
رحیمی از دانشآموزان و اولیا خواست که نگران نباشند و تأکید کرد: برنامهریزیها بهگونهای خواهد شد که در اول مهر، دانشآموزان از نظر تأمین نیروی انسانی، کتب درسی و فضاهای آموزشی با هیچ مشکلی مواجه نشوند.
خبرگزاری صدا و سیما
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران گفت: مدارس هیئت امنایی نباید وجهی بابت ثبتنام دریافت کنند.
وی با بیان اینکه در سال تحصیلی گذشته ۱۷۰ هزار ساعت کمبود معلم داشتیم که این کمبود از طریق نیروهای حقالتدریس جبران شد افزود: امسال با توجه به اینکه در تابستان استخدام نیروی انسانی به دلیل شرایط جنگی انجام نشد تلاش میکنیم کمبود نیروی انسانی را از طریق بهکارگیری نیروهای بازنشسته، نیروهای حقالتدریس آزاد که در گذشته در اختیار داشتیم و همچنین جابهجایی نیروها با توجه به رشته و مدرک تحصیلی، در شهرستانهای استان تهران جبران کنیم.
اگر دیدگاهی درباره این آگهی دارید میتوانید از طریق فرم زیر دیدگاه خود را در سایت درج کنید.