- ۱۴۰۴/۰۴/۲۱
- 1031k نظر «نمایش»
استخدامی آموزش و پرورش
استخدامی آموزش و پرورش (منابع مطالعه)
- بروزرسانی:
- دیدگاه: ۱,۰۳۰,۱۵۰ (نمایش)
- دیدگاه‌های منتظر: ۱ دیدگاه
مهلت ثبت نام: ۱۴۰۴/۰۴/۰۵ الی ۱۴۰۴/۰۴/۰۶
ارائه کارت آزمون: ۱۴۰۴/۰۵/۰۶
برگزاری آزمون: ۱۴۰۴/۰۵/۰۹
آخرین وضعیت: در انتظار دریافت کارت
استخدام آموزش و پرورش
ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سال 1404 با شرکت بیش از 400 هزار نفر انجام شد. زمان برگزاری آزمون در روزهای پنجشنبه و جمعه 9 و 10 مرداد ماه تعیین شده است. در ادامه این صفحه اخبار و اطلاعیه‌های آزمون به همراه معرفی بهترین منابع مطالعاتی آموزگاری، دبیری، هنرآموز و استادکار ارائه میشود.
بیش از 570 هزار نفر در آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1404 ثبت‌نام کرده‌اند
روی لینک‌ها بزنید و بیشتر بخوانید
با فعال‌سازی این سرویس، آگهی‌های استخدام سازمان‌های دولتی و خصوصی و همچنین بانک‌ها را به محض انتشار از طریق پیامک و ایمیل دریافت خواهید کرد.
نکات مهم و پاسخ به سوالات پرتکرار
مهلت ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش تا پایان روز جمعه 6 تیر ماه تمدید شد!
داوطلبین با بررسی دفترچه راهنمای شرایط آزمون و همچنین اصلاحیه دفترچه، در صورت دارا بودن شرایط، میتوانند در آزمون استخدام آموزش و پرورش ثبت نام نمایند.
ایران استخدام در ادامه این مطلب نکات مهم دفترچه راهنما و اصلاحیه را یادآور میشود. برای مشاهده بیشتر بر روی هریک از عناوین ذیل کلیک نمایید
مقاطع تحصیلی، شرایط سنی و جستجوی شغل +مشاهده بیشتر
مقاطع تحصیلی مورد نیاز:
کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد
نکته: مقطع کاردانی تنها برای برخی از مشاغل استادکار میباشد.
شرایط سنی برای شرکت در آزمون:
- حداقل 20 سال تمام
- حداکثر 40 سال تمام
- ملاک عمل در خصوص سن افراد، اولین روز ثبت نام
- متولدین از 18 خرداد 1364 تا 18 خرداد 1384
روش سریع بررسی شغل‌های مجاز برای ثبت‌نام:
- فرم جستجوی مشاغل را باز کنید و رشته یا عنوان شغل خود را وارد کنید؛ لیست فرصت‌های مناسب نمایش داده میشود.
جستجوی رشته‌ها و مشاغل مورد نیاز
همه چیز درخصوص امتیاز بومی +مشاهده بیشتر
بومی بودن در آزمون استخدامی یعنی چه؟
- بومی بودن به این معناست که داوطلب، یا متولد شهرستان شغل محل باشد یا حداقل 10 سال سابقه سکونت به همراه ساکن بودن در آن شهرستان را داشته باشد.
- داوطلبان باید هنگام ثبت‌نام، گزینه «متقاضی استفاده از اولویت بومی شهرستانی هستم» را انتخاب کنند.
ضریب 1/5 برای داوطلبان بومی به چه معناست؟
- اگر داوطلبی بومی باشد، نمره آزمون کتبی او در 1/5 ضرب خواهد شد.
مثال: نمره خام داوطلب 40 باشد، نمره نهایی وی (60 = 1/5 × 40) میباشد.
تایید بومی بودن به چه طریقی است؟
- یکسان بودن شهرستان محل تولد مندرج در شناسنامه با شهرستان مورد تقاضا
- شناسنامه و کارت ملی
- ساکن بودن به همراه داشتن 10 سال سابقه سکونت در شهرستان مورد تقاضا
- اسناد سکونت (سند یا اجاره‌نامه)
- فرم استشهاد محلی ممهور به کلانتری یا فرمانداری
- گواهی اشتغال والدین یا همسر در شهرستان
- گواهی تحصیل در مقاطع ابتدایی تا دبیرستان در شهرستان موردنظر
فرم استشهاد محلی چیست؟ نحوه تکمیل فرم
فرم استشهاد محلی برای اثبات «10 سال سکونت داوطلبان شهرستانی» ارائه میگردد که شامل سه بخش است:
- اطلاعات هویتی + امضا و اثر انگشت
- گواهی سه معتمد محل سکونت با امضا و اثر انگشت
- تأیید نهایی توسط فرمانداری یا کلانتری محل سکونت
دانلود فرم استشهاد
نکته: تکمیل فرم استشهاد پس از قبولی در آزمون و در صورت استفاده از بند 2 امتیاز بومی، موردنیاز است.
نکات مهم استشهاد محلی و مدارک
- فرم بدون مهر رسمی اعتبار ندارد.
- ساکنین چند بخش میتوانند چند فرم جداگانه تکمیل کنند.
- سابقه تحصیل در شهرستان با تأیید آموزش و پرورش قابل پذیرش است.
- تکمیل فرم استشهاد برای بومی‌های شهرستانی الزامی است.
پاسخ به سوالات متداول در رابطه با امتیاز بومی:
- برای افرادی که شغل‌محل‌های عشایری را انتخاب می‌کنند، وضعیت امتیاز بومی به چه صورت است؟
- برای افرادی که شغل محلهای دهستان، منطقه و یا بخش از یک شهرستان را انتخاب می‌کنن، به چه شکل خواهد بود؟
پاسخ: در بخش نهم دفترچه راهنما (صفحه 79)، سه ستون استان، شهرستان و ناحیه /منطقه وجود دارد. داوطلبان میبایست بر اساس ستون استان و ستون شهرستان (بدون توجه به ستون ناحیه و منطقه)، وضعیت بومی بودن خود را بررسی نمایند. پس ملاک عمل در خصوص بومی بودن، ستون استان و ستون شهرستان خواهد بود، نه ستون ناحیه/منطقه
به عنوان مثال:
استان: آذربایجان شرقی
شهرستان: تبریز
ناحیه / منطقه: عشایری آذربایجان شرقی
با توجه به ستون استان و شهر در مثال بالا و عدم تعلق امتیاز بومی به مراکز استان، هیچ امتیازی از بابت بومی بودن به داوطلبانی که در این مثال، این ردیف شغلی را انتخاب کرده اند تعلق نخواهد گرفت.
نکات مهم استشهاد محلی و مدارک بومی بودن:
- فرم بدون مهر رسمی اعتبار ندارد.
- ساکنین چند بخش میتوانند چند فرم جداگانه تکمیل کنند.
- سابقه تحصیل در شهرستان با تأیید آموزش و پرورش قابل پذیرش است.
- تکمیل فرم استشهاد برای بومی‌های شهرستانی الزامی است (جز تهران و مراکز استان).
اصلاحیه دفترچه راهنمای آزمون +مشاهده بیشتر
برخی از تغییرات مهم این اصلاحیه:
بر اساس اصلاحیه، امکان شرکت افراد دارای سابقه فعالیت آموزشی در یک يا چند قالب از مصاديق زير "با هر رشته تحصیلی" در مشاغل آموزگار به وجود آمده است:
سابقه حق‌التدریس و خرید خدمات آموزشی و نهضت سوادآموزی
- فعالیت در مدارس غیردولتی و غیر انتفاعی دارای مجوز آموزش و پرورش
- فعالیت در مؤسسات آموزشی، فرهنگی و تربیتی داری مجوز از مراجع قانونی
- فعالیت در مهد کودک ها و پیش‌دبستانی‌های دارای مجوز از آموزش و پرورش
- فعالیت در دار القرآن های دارای مجوز از سازمان تبلیغات اسلامی
- این دسته از داوطلبان، باید در هنگام انتخاب رشته تحصیلی، کد ( 5000-حداقل 2 سال سابقه) را انتخاب نمایند.
- بر اساس اصلاحیه منتشر شده، «رشته حقوق» به شرایط احراز برخی از مشاغل اضافه شده است.
- بر اساس اصلاحیه منتشر شده، «رشته جغرافیا» به شرایط احراز برخی از مشاغل اضافه شده است.
- بر اساس اصلاحیه منتشر شده، امکان شرکت با «سطوح حوزوی» به شرایط احراز برخی از مشاغل اضافه شده است.
- بر اساس اصلاحیه منتشر شده، برخی از «رشته‌های زبان انگلیسی» به شرایط احراز شغل دبیر زبان انگلیسی اضافه شده است.
نکته مهم موجود در اصلاحیه:
- داوطلبان آزمون دقت نمايند که علاوه بر منابع اعلام شده در حيطه تخصصی، از دانش پايه در سطح كارشناسی نيز برخوردار باشند.
ایران استخدام: به این معنی که در طرح سوالات آزمون، مباحثی از موضوعات پایه و کلی سطح کارشناسی، خارج از منابع اعلامی در دفترچه نیز سوال خواهند شد.
تغییرات مهم در بخش مواد و منابع آزمون کتبی:
- تمام سوالات حیطه عمومی، تخصصی به صورت چهار گزینه‌ای است.
- تعداد سوالات حیطه عمومی 100 سوال و با احتساب یک سوم نمره منفی
- تعداد سوالات مجموعه حیطه تخصصی 120 سوال و با یک سوم نمره منفی
- تمامی منابع آزمونی مشاغل هنرآموزی از کتاب های دروس شایستگی فنی و کارگاهی رشته‌های شاخه فنی وحرفه‌ای هنرستان ها میباشد.
- داوطلبان آزمون دقت نمایند علاوه بر منابع اعلام شده در حیطه تخصصی، از دانش پایه در سطح کارشناسی نیز برخوردار باشند.
اضافه شدن برخی رشته ها به جدول مشاغل آموزگاری و دبيری و همچنین یک بند به شرایط اختصاصی آزمون + مشاهده اصلاحیه
نکات مهم آزمون کتبی و تغییرات منابع +مشاهده بیشتر
منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1404 که توسط جهاد دانشگاهی برگزار میشود، نسبت به سال گذشته با تغییراتی همراه بوده. چند منبع جدید اضافه شده و برخی دروس حذف شده‌اند که در ادامه بطور کامل به بررسی تغییرات منابع آزمون پرداخته ایم:
تغییرات منابع حیطه عمومی
منابع حیطه عمومی با تغییر عنوان مباحث به همراه اضافه شدن چند درس و حذف یک مبحث روبرو بوده است:
- فناوری اطلاعات
- زبان خارجه (انگلیسی)
- زبان و ادبیات فارسی
- ریاضی و آمار مقدماتی
قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی
- عنوان مبحث دانش سیاسی، اجتماعی و حقوق اساسی به قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی تغییر پیدا کرده و دو درس به آن اضافه شده است.
- قانون رسیدگی به تخلفات اداری
- قانون برنامه پنج ساله هفتم پیشرفت کشور (فصل 19)
اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی
- عنوان مبحث فرهنگ و تمدن به اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی تغییر پیدا کرده و یک درس از بخش دیگر به این بخش منتقل شده و یک درس به آن اضافه شده
اطلاعات عمومی
معارف اسلامی
- عنوان مبحث معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی به معارف اسلامی تغییر پیدا کرده و یک درس به آن اضافه شده
احکام و درک معانی قرآنی
تعلیم و تربیت اسلامی
- این مبحث بطور کلی حذف شده و درس مبانی نظری تحول بنیادین از بخش عمومی به تخصصی منتقل شده و درس تعلیم تربیت در اسلام مطهری از آن حذف گردیده است.
تغییرات منابع حیطه تخصصی
حیطه اختصاصی و تخصصی تجمیع شده یک سری دروس رو به صورت مشترک برای همه رشته ها در نظر گرفته و یک سری دروس را مختص هر شغل اعلام نموده اند.
اسناد و قوانين بالادستي آموزش و پرورش
دو درس جدید به این مبحث اضافه شده:
- قانون اهداف وظایف آموزش و پرورش
- قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش
آشنایی با تربیت چند ساحتی
- مبحث آشنایی با تربیت چند ساحتی بطور کامل اضافه شده و شامل دو درس میباشد.
- برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی
- مبانی نظری سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش (این درس از دروس حیطه عمومی به حیطه تخصصی منتقل شده است)
آشنایی با فناوری نوین آموزشی
- مبحث آشنایی با فناوری نوین آموزشی بطور کامل اضافه شده
روانشناسی تربیتی
- عنوان مبحث روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری به روانشناسی تربیتی تغییر پیدا کرده و محور آموزش مفاهیم دینی همگام با روانشناسی رشد به روان شناسی رشد اضافه شده است.
مواد و منابع آزمون کتبی +مشاهده بیشتر
مواد و منابع آزمون کتبی
- آزمون امسال شامل دو حیطه عمومی تخصصی است:
مشاهده منابع و دانلود
تعداد سوالات آزمون کتبی
حیطه عمومی: 100 سوال
حیطه تخصصی: 120 سوال
آزمون نمره منفی دارد
هر سه پاسخ نادرست، امتیاز یک پاسخ درست را حذف میکند.
نکته مهم برای مطالعه منابع
داوطلبان آزمون دقت نمايند که علاوه بر منابع اعلام شده در حيطه تخصصی، از دانش پايه در سطح كارشناسی نيز برخوردار باشند. به این معنی که در طرح سوالات آزمون، مباحثی از موضوعات پایه و کلی سطح کارشناسی، خارج از منابع اعلامی در دفترچه نیز سوال خواهند شد.
اهمیت کدام حیطه بیشتر است؟
در این آزمون، درس‌های تخصصی 490 امتیاز و درس‌های عمومی 210 امتیاز دارند؛ بنابراین بیشترین بار امتیاز روی مباحث تخصصی است. بااین‌حال کنار گذاشتن حتی یک درس می‌تواند بخشی از امتیاز احتمالی شما را از بین ببرد، زیرا سایر داوطلبان همه مباحث را مطالعه می‌کنند.
چگونگی تعیین حدنصاب آزمون +مشاهده بیشتر
همه چیز درباره حد نصاب آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1404
حد نصاب، اولین فیلتر ورود به مصاحبه
بسیاری از داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش، سوالات متعددی در خصوص «حد نصاب آزمون» دارند، در ادامه این مطلب، ایران استخدام سعی کرده است به سوالات پر تکرار داوطلبان پاسخ دهد.
حد نصاب چیست؟!
حد نصاب، همان حداقل نمره‌ای است که داوطلب باید در آزمون کتبی کسب کند تا وارد رقابت با سایر داوطلبانی که آنها نیز موفق به کسب حد نصاب شده‌اند، شود.
کسب حد نصاب به معنی قبولی در آزمون کتبی نمی‌باشد، اما جهت رقابت با سایر داوطلبان، نیاز به کسب حد نصاب است.
در واقع افراد پذیرفته شده به میزان چند برابر ظرفیت در مرحله کتبی آزمون استخدامی، شامل برترین نمرات از جمع داوطلبان حد نصاب آورده میشوند.
نحوه محاسبه حد نصاب در آزمون
بر اساس ضوابط آزمون آموزش و پرورش 1404
میانگین نمره مکتسبه 3 نفر اول هر شغل‌محل/سهمیه محاسبه میشود.
داوطلب باید حداقل 50% از این میانگین را کسب کند.
نمره کتبی به صورت وزنی محاسبه میشود:
30% نمره عمومی
70% نمره تخصصی
سهمیه ایثارگران (20% و 5%) چه شرایطی دارد؟
به استناد تبصره (3) ماده 21 قانون جامع خدمات‌رسانی به ایثارگران
لزوم کسب 80% نمره آخرین فرد پذیرفته‌شده آزاد در شغل‌محل خود
اگر با سهمیه در شغل‌محل آزاد ثبت‌نام کنند، مشمول شرایط داوطلب آزاد میشوند.
در صورت کسب حد نصاب و عدم قبولی در سهمیه خود، امکان پذیرش در رقابت آزاد نیز دارند.
معرفی چند برابر ظرفیت برای ارزیابی نهایی:
از بین کسانی که حد نصاب را کسب کرده‌اند، 2 برابر ظرفیت برای بررسی مدارک و مصاحبه دعوت میشوند.
ترتیب دعوت براساس نمره فضلی و با وزن:
30% عمومی
70% تخصصی
انتخاب افرادی که حدنصاب آزمون کتبی لازم را کسب کرده‌اند، جهت معرفی به مرحله ارزیابی نهایی با در نظر گرفتن سهمیه‌های آزاد، ایثارگران و معلولان صورت می‌پذیرد.
وضعیت داوطلبانی که حد نصاب نمی‌آورند:
حذف کامل از ادامه فرایند آزمون
فقط امکان مشاهده کارنامه از طریق درگاه مرکز آزمون جهاد دانشگاهی
اگر تعداد واجدین حد نصاب کمتر از ظرفیت باشد، چه میشود؟
در این حالت، همه افرادی که حد نصاب را آورده‌اند (حتی اگر کمتر از 2 برابر ظرفیت باشند) به مرحله ارزیابی نهایی معرفی میشوند. (به ظرفیت مورد نیاز)
اطلاعیه تمدید مجدد و تغییر زمان آزمون
ضمن آرزوی موفقیت سایت ایران استخدامی برای شما کاربران گرامی، به اطلاع میرسانیم که اطلاعیه رسمی تغییر زمان برگزاری و تمدید مهلت ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سال 1404 توسط مرکز آزمون جهاد دانشگاهی به شرح زیر منتشر شد:
با توجه به هماهنگی صورت پذیرفته با سازمان اداری و استخدامی کشور و وزارت آموزش و پرورش و با هدف برقراری عدالت استخدامی و نظر به شرایط دو هفته اخیر کشور، مهلت ثبت‌نام در این آزمون به مدت دو روز تمدید میگردد.
- مهلت تمدید ثبت‌نام: از ساعت 8 صبح روز پنجشنبه 5 تیرماه تا پایان روز جمعه 6 تیرماه 1404
- زمان دریافت کارت ورود به جلسه: از روز دوشنبه 6 مردادماه 1404
- زمان برگزاری آزمون مشاغل آموزگاری: پنجشنبه 9 مردادماه 1404
- زمان برگزاری آزمون سایر مشاغل: جمعه 10 مردادماه 1404
منابع مطالعه + نمونه سوالات
آزمون استخدام آموزش و پرورش 1404
آگهی 18 خرداد 1404: انتشار دفترچه و شروع ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش
ضمن آرزوی موفقیت سایت ایران استخدام برای یکایک شما کاربران گرامی به اطلاع میرسانیم؛ دفترچه راهنمای شرایط آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش منتشر و ثبت نام آن نیز آغاز گردید.
مهلت ثبت نام تا 26 خرداد 1404 تا 27 خرداد 1404 تا 6 تیرماه 1404 می باشد.
- دانلود نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش
- مشاهده منابع آزمون استخدام آموزش و پرورش
- دانلود اصل سوالات آزمونهای برگزار شده توسط جهاد دانشگاهی
- دانلود درسنامه‌های دروس عمومی آزمونهای استخدامی
- سفارش کتاب های چاپی آزمونهای استخدامی
تعاریف
مفاهیم و تعاریف برخی از اصطلاحات بکار رفته در متن دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی به شرح ذیل است:
دستگاه اجرایی
در این دفترچه راهنمای ثبت نام، وزارت آموزش و پرورش (ادارات کل آموزش و پرورش در استان‌های کشور) میباشد.
داوطلب معلول
به داوطلبی اطلاق میشود که با ارائه معرفی نامه از سازمان بهزیستی کشور، مشمول استفاده از سه درصد (۳%) سهمیه استخدامی قانون حمایت از حقوق معلولان بوده که در سهمیه مزبور ثبت نام می کند.
ایثارگران
ایثارگران شامل موارد زیر هستند:
ایثارگران سهمیه بیست و پنج (۲۵) درصد شامل
ایثارگان سهمیه 25 درصد شامل: |
| جانبازان |
| آزادگان |
| همسر و فرزندان شهدا |
| همسر و فرزندان جانبازان بیست و پنج درصد و بالاتر |
| همسر و فرزندان آزادگان دارای یک سال و بالای یک سال اسارت |
| پدر مادر خواهر و برادر شهید |
ایثارگران سهمیه پنج (۵) درصد شامل
ایثارگران سهمیه 5 درصد شامل: |
| رزمندگان با سابقه حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه ها |
| همسر و فرزندان رزمندگان با سابقه حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه ها |
| فرزندان جانبازان زیر بیست و پنج درصد |
| فرزندان آزادگان کمتر از یک سال اسارت |
تذکر: مراجع تأیید مدت حضور داوطلبانه در جبهه ها عبارتند از:
1. معاونت نیروی انسانی هر یک از رده های نیروهای مسلح در مورد رزمندگان متبوع خود
2. معاونت نیروی انسانی سازمان بسیج مستضعفان سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در مورد بسیجیان و نیروهای مردمی اعم از مستخدمین دولت و صاحبان مشاغل و صنوف آزاد و افراد فاقد شغل
3. معاونت توسعه و منابع انسانی وزارت جهاد کشاورزی در مورد جهادگران
داوطلب آزاد
به شخصی اطلاق میشود که در زمان ثبت نام، مشمول سهمیه ایثارگران و یا سهمیه معلولین نبوده و یا با علم و آگاهی قبلی علی‌رغم داشتن سهمیه ایثارگران و یا معلولین در سهیه آزاد ثبت نام می نماید.
داوطلب بومی
با توجه به قانون اصلاح ماده (۴۴) قانون مدیریت خدمات کشوری (مصوب سال ۱۳۹۹) مبنی بر ایجاد اولویت برای داوطلبان بومی شهرستانی به استثنای شهرستان تهران و شهرستانهای مراکز استانها در آزمون های استخدامی، داوطلبی بومی شهرستان تلقی میشود که «متولد» یا «ساکن با سابقه ده سال سکونت» در همان شهرستان باشد. داوطلبان بومی شهرستان نسبت به سایر داوطلبان غیربومی دارای اولویت میباشند.
اولویت بومی به این شرح اعمال میشود: نمره مکتسبه داوطلب بومی شهرستانی در آزمون کتبی با ضریب یک و پنج دهم (۱/۵) محاسبه و برای انجام سایر مراحل ملاک عمل قرار می‌گیرد. بومی بودن افراد به طریق ذیل احراز میگردد:
1. شهرستان محل تولد مندرج در شناسنامه داوطلب با شهرستان مورد تقاضا یکی باشد.
تبصره: با توجه به تغییرات تقسیمات کشوری در سال‌های مختلف در صورت اختلاف نظر یا ابهام درخصوص شهرستان محل تولد ملاک عمل نظر اداره کل ثبت احوال استان مربوطه خواهد بود.
2. ساکن بودن با ده سال سابقه سکونت داوطلب در شهرستان مورد تقاضا که به روش‌های ذیل باید بصورت توامان حاصل گردد:
الف) ساکن بودن در شهرستان مورد تقاضا
ارائه استشهاد محلی بر اساس فرم پیوست ممهور به مهر فرمانداری یا نیروی انتظامی پاسگاه یا کلانتری محل در شهرستان مورد تقاضا به همراه تصویر سند مالکیت و یا اجاره نامه دارای کد رهگیری از سامانه ثبت معاملات املاک و مستغلات کشور محل سکونت به نام داوطلب همسر پدر و یا مادر داوطلب در زمان ثبت نام در آزمون استخدامی
ب) احراز ده سال سابقه سکونت در شهرستان مورد تقاضا که به یکی از روش‌های ذیل صورت می‌گیرد:
- داشتن گواهی تحصیل در مقاطع تحصیلی ،ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان در شهرستان مورد تقاضا حسب مورد با تأیید اداره آموزش و پرورش شهرستان مربوطه
- داشتن گواهی اشتغال بکار رسمی پیمانی قراردادی و یا شرکتی داوطلب و یا همسر وی با در نظر گرفتن تاریخ عقد دایم و یا گواهی اشتغال بکار رسمی پیمانی قراردادی و یا شرکتی پدر و یا مادر داوطلب در دستگاههای اجرایی نیروهای نظامی و انتظامی بخش غیر دولتی مشروط به پرداخت حق بیمه
تبصره: هر یک از حالت‌های ذکر شده در بندهای (۱) ب) و (۲) - ب) فوق میتوانند به عنوان تمام یا قسمتی از سابقه ده سال سابقه سکونت در شهرستان مورد تقاضا مشروط به عدم همزمانی تاریخ اعمال آنها ملاک محاسبه قرار می‌گیرند.
تذکر: افراد بومی شهرستان به استثنای شهرستان تهران و مراکز استانها که متقاضی بهره مندی از اولویت بومی هستند لازم است در زمان ثبت نام، گزینه من بومی شهرستان شغل محل انتخابی میباشم را انتخاب نمایند.
- قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت ابلاغیه شماره ۶۹۳۸۵/۲۷۸ مورخ ۱۴۰۰/۰۸/۱۹ مجلس شورای اسلامی)
- در خصوص اجرای ماده (۱۵) قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت موضوع مصوبه شماره ۲۸۵/۷۸۳۵۸ مورخ ۱۴۰۰٫۰۸٫۱۹ مجلس شورای اسلامی رعایت بند (ت) ماده (۱) این قانون و تبصره بند مذکور و موارد ذیل الزامی است:
1. به ازای تأهل یک سال و داشتن هر فرزند یک سال به سقف محدوده سنی داوطلب اضافه خواهد شد. سنوات قابل افزایش برای تأهل و داشتن فرزند موضوع این ماده حداکثر پنج (۵) سال میباشد.
2. به ازای تأهل دو (۲) درصد و نیز به ازای هر فرزند دو (۲) درصد و حداکثر ده (۱۰) درصد امتیاز مکتسبه به مجموع نمره مرحله آزمون کتبی داوطلب اضافه می گردد.
تبصره: اعمال امتیازات و افزایش سقف سنی موضوع این ماده مشروط به آن است که نرخ باروری شهرستان محل زادگاه پدر یا فرزند بالای ۲٫۵ نباشد.
یادآوری: ملاک برای بررسی و کنترل جهت بهره مندی از امتیازات قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت آخرین روز ثبت نام در آزمون خواهد بود.
1. با توجه به اعلام وزارت کشور شهرستانهای مندرج در جدول ذیل دارای نرخ باروری بالای ۲/۵ درصد بوده، بنابراین مشمول امتیازات و تسهیلات موضوع ماده (۱۵) قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت در آزمون استخدامی موضوع این دفترچه نمی باشند.
تذکر: چنانچه نرخ باروری شهرستان تغییر یافته باشد در زمان اعلام نتایج نهایی معرفی شدگان چند برابر ظرفیت برای ارزیابی نهایی اعمال خواهد شد.
+ برای مشاهده جدول شهرستانهای دارای نرخ باروری اینجا کلیک نمایید
- امتیازات مربوط به فعالیت در امور آموزشی و تربیتی
به موجب بند(د) ماده ۸۹ قانون برنامه پنج ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، افرادی که در امور آموزشی و پرورشی با واحدهای دولتی و غیر دولتی با تأیید وزارت آموزش و پرورش همکاری نموده اند به ازای یک سال سابقه تمام وقت (۲۴ ساعت در هفته) ضریب یک و یک دهم برای نمره مکتسبه آنها در این آزمون محاسبه شده و به ازای هر سال سابقه بیشتر نیز حداکثر تا پنج (۵) سال سابقه این ضریب به میزان یک دهم افزایش می یابد.
- چارچوب آزمون استخدامی
آزمون استخدامی بر اساس جدول شایستگی شغل معلمی و بر اساس جدول امتیاز بندی در دو بخش کتبی و ارزیابی نهایی به صورت ذیل برگزار میشود.
جدول کلی توزیع امتیازات آزمون در بخش آزمون کتبی و ارزیابی نهایی - بر اساس مفاد دستور العمل |
|||
حیطه |
آزمون کتبی |
ارزیابی نهایی |
امتیاز نهایی |
| عمومی | 210 | 120 | 1000 |
| تخصصی | 490 | 180 | |
| جمع | 700 | 300 | |
آزمون کتبی:
آزمون کتبی شامل سنجش حیطه های عمومی و تخصصی است که بر اساس مشاغل اعلام شده در این دفترچه به صورت کتبی و به شرح جداول موجود در بخش چهارم برگزار میشود. وزن «آزمون کتبی» در امتیاز نهایی داوطلبان هفتاد درصد (۷۰%) میباشد.
ارزیابی نهایی:
شامل دو بخش:
۱) ارزیابی شایستگیهای عمومی و مصادیق رفتاری عملکردی
۲) ارزیابی تخصصی و فنی مرتبط با مشاغل آموزش و پرورش
با هدف تعمیق سنجش شایستگیهای معلمی داوطلبان استخدام میباشد. وزن ارزیابی نهایی در امتیاز نهایی داوطلبان سی درصد (%۳۰) میباشد.
تذكر:
1. شاخص های ارزیابی هر شغل در زمان اعلام نتیجه آزمون کتبی و قبل از معرفی افراد به مرحله بررسی مدارک و ارزیابی نهایی اعلام خواهد شد.
2. در برخی از مشاغل (دبیر تربیت بدنی، هنرآموز و ...) علاوه بر ارزیابی نهایی آزمون عملی نیز از معرفی شدگان به عمل خواهد آمد.
شرایط استخدامی آموزش و پرورش (مشاهده)
شرایط عمومی و اختصاصی استخدام آموزش و پرورش به شرح ذیل میباشد.
شرایط عمومی استخدام
داشتن تابعیت ایران
اعتقاد به دین مبین اسلام یا یکی از ادیان شناخته شده در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
التزام به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
انجام خدمت دوره ضرورت یا معافیت قانونی برای مردان
تبصره: با عنایت به ماده (۸) مصوبه شماره 1400/6795/ دش مورخ 1400/۰۵/05 شورای عالی انقلاب فرهنگی دانش آموختگان برتر مشمول تسهیلات خدمت نظام وظیفه تخصصی بنیاد ملی نخبگان نخبگانی که پروژه تحقیقاتی جایگزین خدمت مورد تایید مرکز نخبگان و استعدادهای برتر نیروهای مسلح را شروع نموده و دوره آموزش نظامی خود را طی نموده‌اند، میتوانند قبل از صدور کارت پایان خدمت در آزمونهای استخدامی دستگاههای اجرایی مشمول ماده (۵) قانون مدیریت خدمات کشوری ثبت نام نمایند. این دسته از افراد در صورت پذیرفته شدن در آزمون استخدامی حداکثر تا یکسال (۱۲ ماه) پس از تاریخ برگزاری آزمون (تاریخ سوم مرداد ماه ۱۴۰۵) نسبت به ارائه گواهی پایان خدمت خود به دستگاه اجرائی استخدام کننده اقدام نمایند. در صورت عدم ارائه گواهی پایان خدمت توسط افراد مذکور در زمان مقرر، ادامه فرایند استخدامی آنها متوقف گردیده و حتی در صورت قبولی نهایی در آزمون مربوطه استخدام و بکارگیری آنها کان لم یکن تلقی میشود.
همچنین صدور شماره مستخدم انعقاد قرارداد پیمانی و صدور حکم کارگزینی در بازه زمانی تعیین شده منوط به ارائه کارت پایان خدمت یا معافیت دائم می باشد.
داشتن سلامت جسمانی و روانی و توانایی برای انجام کاری که استخدام می شوند؛
عدم اعتیاد به دخانیات و مواد مخدر؛
نداشتن سابقه محکومیت جزایی موثر
عدم وجود هرگونه ممنوعیت استخدام در دستگاههای اجرایی به موجب آراء قطعی مراجع قضایی و ذيصلاح
داوطلبان استخدام نباید جزء نیروهای بازخرید خدمت دستگاههای اجرایی و همچنین بازنشسته باشند؛
به استناد ماده (۹۴) قانون مدیریت خدمات کشوری و ماده واحده قانون ممنوعیت تصدی بیش از یک شغل و پست سازمانی کارکنانی که تصدی یکی از پست‌های سازمانی در هریک از دستگاه های اجرایی را به صورت رسمی یا پیمانی دارا میباشند پس از پذیرفته شدن در آزمون در زمان استخدام نباید جزء مستخدمین رسمی یا پیمانی سایر دستگاههای اجرایی باشند.
تبصره: مسئولیت قبول یا عدم قبول استعفای پذیرفته شده نهایی بر اساس قوانین و مقررات مربوطه توسط دستگاه اجرایی در زمان صدور شماره مستخدم و انعقاد قرارداد پیمانی و یا صدور حکم کارگزینی به عهده داوطلب پذیرفته شده آزمون می باشد.
ضوابط عمومی گزینش معلمان
- در بررسی صلاحیت های عمومی علاوه بر موارد فوق الذکر، احراز شرایط زیر نیز در چهارچوب قوانین و مقررات مورد بررسی قرار می گیرد.
التزام عملی به احکام اسلام
عدم اشتهار به فساد اخلاقی و تجاهر به فسق
عدم سابقه وابستگی تشکیلاتی هواداری از احزاب و سازمان‌ها و گروه‌هایی که غیرقانونی بودن آنها از طرف مقامات صالحه اعلام شده و یا می شود.
عدم سابقه محکومیت کیفری موثر
ضوابط انتخاب اصلح در گزینش معلمان
ایثارگری
حضور در عرصه های اجتماعی و مذهبی، راهپیمایی، انتخابات، نماز جمعه و جماعت، مراسمات مذهبی و ...)
فعالیت در نهادهای انقلابی
رعایت حجاب و پوشش کامل و اسلامی برای آقایان و خانم ها
کسب رتبه های برتر علمی، مذهبی، فرهنگی و ورزشی
داوطلب خدمت در مناطق محروم و شرایط خاص آموزش و پرورش
پوشش برتر برای مشاغل امور تربیتی، الهیات و معارف اسلامی، دبیری دین و زندگی و قرآن
تذکرات مهم در خصوص شرایط عمومی
افرادی که مجاز به شرکت در این آزمون استخدامی نیستند عبارتند از:
افراد بازنشسته و بازخرید خدمت دستگاههای اجرایی کشور
انفصال شدگان دائم از خدمت و یا اخراج شدگان توسط آموزش و پرورش
افرادی که به موجب آراء مراجع قضائی و ذی صلاح از خدمات دولتی منع شده باشند.
افرادی که دارای تعهد انجام کار به سایر موسسات و یا دستگاههای اجرایی باشند.
دارندگان مدارک تحصیلی معادل در شرایط احراز رشته تحصیلی
دارندگان مدارک تحصیلی پایین تر از شرایط احراز رشته تحصیلی هر شغل
دارندگان تابعیت مضاعف
فارغ التحصیلان مراکز تربیت معلم (سابق) دانشگاه فرهنگیان و فارغ التحصیلان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی دارای تعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش
شرایط اختصاصی استخدام
۱) شرط سنی
داشتن حداقل سن بیست (۲۰) سال تمام و حداکثر چهل (۴۰) سال تمام (متولدین از ۱۸ خردادماه ۱۳۶۴ تا ۱۸ خردادماه ۱۳۸۴) تا اولین روز ثبت نام در آزمون
یادآوری: موارد ذیل به شرط ارائه تأییدیه های معتبر به حداکثر سن مقرر اضافه خواهد شد.
جانبازان، آزادگان، فرزندان شهدا، فرزندان جانبازان بیست و پنج درصد و بالاتر و فرزندان آزادگان یک سال اسارت و بالاتر از شرط حداکثر سن معاف می باشند.
یادآوری: با توجه به مفاد ماده ۱۰۳ قانون مدیریت خدمات کشوری و تبصره های ذیل آن، استخدام افراد با شرایط بالاتر از حداکثر سن مقرر برای بازنشستگی مجاز، امکان پذیر نمی باشد.
پدر، مادر، همسر، برادر و خواهر شهید به میزان پنج سال
داوطلبانی که در جبهه ها به طور داوطلبانه خدمت نموده‌اند به میزان حضور در جبهه و همچنین مدت زمان بستری شدن و یا استراحت پزشکی رزمندگان داوطلب در اثر مجروحیت در جبهه ها
داوطلبانی که در طول جنگ تحمیلی به اسارت دشمن بعثی و یا گروه های ضد انقلاب درآمده اند به میزان مدت اسارت و حضور در جبهه
به موجب ماده واحده اصلاح و تکمیل تبصره ۲ ماده واحده نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش مصوب جلسه ۹۱۶ مورخ ۱۴۰۴/۲/۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی آن دسته از مربیان معلمان و کارکنان آموزشی که به استناد یکی از قوانین و مقررات موضوعه و مستند به سابقه پرداخت حق بیمه حداقل ۱۸ ساعت در هفته با واحدهای دولتی و غیر دولتی آموزشی و تربیتی آموزش و پرورش همکاری کرده‌اند؛ مدت همکاری آموزشی و تربیتی این افراد از شرط حداکثر سن برای شرکت در آزمون های استخدامی وزارت آموزش و پرورش تا سقف ۵ سال کسر میشود. حداکثر سقف سنی جذب مشمولین این تبصره ۴۵ سال می باشد.
به موجب بند (الف) ماده ۱۵ قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت، داوطلبان مشمول قانون مزبور به ازای تاهل و نیز داشتن هر فرزند یکسال تا حداکثر پنج سال (۵) به سقف محدوده سنی اضافه خواهد شد. امتیازات فوق الذکر، مشروط به آن است که نرخ باروری شهرستان محل زادگاه داوطلب یا فرزند وی بالای 2.5 نباشد. مبنای تعیین نرخ باروری آخرین اعلام رسمی وزارت کشور در زمان برگزاری آزمون می باشد.
ضوابط و مقررات پذیرش و برگزاری دوره مهارت‌آموزی (مشاهده)
گذراندن دوره یکساله مهارت آموزی توسط پذیرفته شدگان با رعایت شرایط و ضوابط ذیل:
- به استناد ماده (۲۸) اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، پذیرفته شدگان استخدام پیمانی مشاغل آموزشی و پرورشی در آموزش و پرورش ملزم به گذراندن دوره یکساله مهارت آموزی میباشند که دوره مهارت آموزی مشاغل دبیری و آموزگاری در دانشگاه فرهنگیان و هنرآموزی در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی می باشند. این دوره شامل مجموعه ای از دروس تربیتی، تخصصی و کارورزی نظری (مهارتی است که بدون دریافت حقوق و مزایا بوده و صدور حکم استخدامی منوط به کسب موفقیت در دوره مذکور می باشد.
- مهارت آموزانی که از حضور در کلاس درس، آزمون مواد درسی و یا آزمون جامع خودداری نمایند به عنوان انصراف از ادامه روند استخدام تلقی شده و مشمول پرداخت هزینه های دوره آموزشی و خسارت های وارده خواهند بود.
- بخشی از هزینه های برگزاری دوره یکساله مهارت آموزی خدمات آموزشی و رفاهی بر عهده داوطلب خواهد بود و چنانچه هر یک از پذیرفته شدگان در طول برگزاری دوره یکساله مهارت آموزی از ادامه گذراندن دوره و اشتغال منصرف شوند، وزارت آموزش و پرورش می‌تواند به تشخیص خود نسبت به محاسبه و اخذ هزینه های مربوط اقدام نماید.
- شرایط، ضوابط و نحوه ثبت نام در دوره یکساله مهارت آموزی بعد از قبولی نهایی و تأیید صلاحیت های عمومی توسط گزینش از سوی دانشگاه های مجری دوره یکساله مهارت آموزی دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی اعلام خواهد شد. رعایت ضوابط و مقررات اعلام شده از سوی دانشگاه مجری دوره مزبور الزامی می باشد.
- مدت دوره یکساله مهارت آموزی جزء سنوات خدمتی محسوب نخواهد شد و صرفاً به عنوان شرط استخدام پیمانی در آموزش و پرورش می باشد. گواهی پایان دوره مهارت آموزی دارای ارزش برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نمی باشد.
- محل گذراندن مهارت آموزی دوره یکساله بر اساس شغل محل پس از اعلام نتایج قطعی و ثبت نام در دوره مهارت آموزی توسط دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تعیین خواهد شد.
- تغییر محل مهارت آموزی صرفاً در صورت وجود شغل با رعایت جنسیت از طریق سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان و یا دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
- پردیس های دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به عنوان مجری دوره مهارت آموزی مسئولیتی در قبال اسکان و تغذیه مهارت آموزان ندارند. در صورت وجود امکانات و تقاضای افراد، ارائه خدمات با اخذ هزینه مربوط امکان پذیر خواهد بود.
ارائه گواهی سلامت از طب کار و تاییدیه معاینات و آزمایشات پاراکلینیکی بعد از قبولی نهایی و قبل از شروع به خدمت الزامی می باشد.
با توجه به مصوب جلسه ۹۶۵ مورخ 1398/۰۴/17 شورای عالی آموزش و پرورش و همچنین تبصره ۴ ماده واحده نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش مصوب جلسه ۸۳۳ مورخ 1399/۰۸/27 شورای عالی انقلاب فرهنگی هرگونه گزینش و استخدام در مشاغل آموزشی و تربیتی در آموزش و پرورش بر اساس نیاز برای بوم خدمت خواهد بود که به صورت شهرستانی صورت می‌پذیرد. بنابراین بعد از طی فرایند استخدامی خارج شدن نیرو (فرد قبول شده) از بوم خدمت شهرستان به منزله قطع رابطه استخدامی بوده و ابقای ردیف برای بوم استان خواهد بود.
فارغ التحصیلان مراکز تربیت معلم (سابق) دانشگاه فرهنگیان و فارغ التحصیلان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی که دارای تعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش میباشند، حق ثبت نام در آزمون استخدامی را ندارند.
محل خدمت یک منطقه آموزشی است که حسب نیاز آموزش و پرورش جهت استخدام و اشتغال پذیرفته شدگان نهایی در این آگهی مشخص شده است. لازم به ذکر است شهرستان‌هایی که در جدول فهرست شغل محلهای اداره کل آموزش و پرورش استانها دارای چند منطقه آموزش و پرورش میباشند، منطقه آموزش و پرورش محل خدمت فرد قبول شده قبل از اشتغال، توسط اداره کل آموزش و پرورش استان مربوطه در یکی از مناطق آموزش و پرورش همان شهرستان تعیین خواهد شد.
مهارت آموزان در زمان ثبت نام در پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان ملزم به ارائه مدرک روخوانی و روانخوانی قرآن کریم و مدرک ICDL میباشند. در غیر اینصورت باید تعهد نمایند که حداکثر یک ماه از شروع دوره یکساله مهارت آموزی مدارک مزبور را ارائه نمایند.
پذیرفته شدگان نهایی ضمن شرکت و موفقیت در دوره مهارت آموزی دانشگاه فرهنگیان میبایست در قالب برنامه سنجش صلاحیت حرفه ای معلمان و در مسیر رشد معلمی در دوره های ضمن خدمت پیش بینی شده مطابق ضوابط اعلامی وزارت آموزش و پرورش، موفق به دریافت گواهینامه صلاحیت معلمی گردند. گذراندن حداقل ۱۲۰ ساعت ضمن خدمت مرتبط با امور تربیتی و مهارتهای معلمی برای پذیرفته شدگان رشته های غیر امور تربیتی در دو سال نخست استخدام الزامی است.
به منظور نگهداشت و افزایش ماندگاری نیروهای استخدام شده در دوره متوسطه و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، هرگونه تغییر سمت نیروهای به کار گرفته شده موضوع این آگهی به سایر مشاغل گروه معلم و یا انتقال ایشان به سایر دستگاههای اجرایی ممنوع است. مگر در موارد خاص که پس از بررسی واحد طرح و برنامه استان و با تأیید مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری و حسب مورد معاونت آموزش متوسطه تربیت بدنی و سلامت وزارتخانه انجام می گردد.
شرایط احراز آگهی
شرایط احراز به تفکیک مشاغل |
| مشاهده مشاغل آموزگاری |
| مشاهده مشاغل دبیری |
| مشاهده مشاغل هنرآموز |
| مشاهده مشاغل هنرآموز استادکار |
مواد آزمون
الف) مواد و منابع آزمون کتبی (حیطه عمومی)
محتوای ارزیابی |
امتیاز |
سهم در آزمون درصد |
| معارف اسلامی | 26 | 2.6 |
|
اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی |
26 | 2.6 |
|
قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی |
26 | 2.6 |
|
توانایی های ذهنی و ویژگی های رفتاری |
26 | 2.6 |
| فناوری اطلاعات | 26 | 2.6 |
| زبان خارجه (انگلیسی) | 26 | 2.6 |
| زبان و ادبیات فارسی | 26 | 2.6 |
| ریاضی و آمار مقدماتی | 26 | 2.6 |
| جمع | 210 | 21 |
دانلود بسته جامع حیطه عمومی آموزگاری و دبیریمنابع:
۱) معارف اسلامی
- طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن - بخش اول ایمان - نویسنده: حضرت آیت الله سید علی خامنه ای
- همرزمان حسین (ع) - نویسنده: حضرت آیت الله سید علی خامنه ای - انتشارات انقلاب اسلامی
- احکام و درک معانی قرآنی - رساله عملیه مراجع عظام - کتاب دقایقی با قرآن؛ حجة الاسلام قرائتی
۲) اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی
- اطلاعات عمومی
- خدمات متقابل ایران و اسلام - نویسنده: شهید مرتضی مطهری - انتشارات صدرا
- مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران
- کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب - نویسنده: سید مرتضی آوینی
- وصیت نامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی (ره)
۳) قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی
- قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
- بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
- قانون مدیریت خدمات کشوری
- قانون رسیدگی به تخلفات اداری
- قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت کشور (فصل (۱۹)
۴) توانایی‌های ذهنی و ویژگیهای رفتاری
۵) فناوری اطلاعات
- مهارت های هفتگانه ICDL
۶) زبان خارجه (انگلیسی)
- محتوا در سطح دروس عمومی دوره کارشناسی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
۷) زبان و ادبیات فارسی
- محتوا در سطح دروس عمومی دوره کارشناسی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
۸) ریاضی و آمار مقدماتی
- محتوا در سطح دروس عمومی دوره کارشناسی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
ب) مواد و منابع آزمون کتبی حیطه تخصصی - بخش مشترک همه مشاغل
محتوای ارزیابی |
امتیاز |
سهم در آزمون درصد |
|
آشنایی با تربیت چند ساختی |
45 | 4.5 |
|
آشنایی با فناوری های نوین آموزشی |
45 | 4.5 |
|
روش‌ها و فنون تدریس |
45 | 4.5 |
|
سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی |
45 | 4.5 |
|
روانشناسی تربیتی |
45 | 4.5 |
|
اسناد و قوانین بالادستی آموزش و پرورش |
45 | 4.5 |
|
روانشناسی رشد، اختلالات یادگیری و تربیتی |
40 | 4 |
|
مواد و منابع تخصصی هر شغل* |
180 | 18 |
|
جمع |
490 | 49 |
*محتوای ارزیابی و منابع مربوط به این بخش به تفکیک مشاغل در ادامه همین بخش صفحات ۲۲ تا (۶۵) آمده است.
دانلود بسته جامع حیطه تخصصی آموزگاری و دبیری منابع:
۱) آشنایی با تربیت چند ساحتی
- برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
- مبانی نظری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
۲) آشنایی با فناوری‌های نوین آموزشی
- با تاکید بر تعریف مفاهیم تکنولوژی آموزشی و انواع آن، سیستم مدیریت یادگیری، سیستم مدیریت محتوای یادگیری آموزش و یادگیری الکترونیکی، ارزیابی مبتنی بر کامپیوتر، عناصر یادگیری، تکنولوژی آموزشی مبتنی بر مدارس، وسایل، مواد و رسانه های آموزشی
۳) روش ها و فنون تدریس
- با تاکید بر محورهای مبانی نظری تدریس و یادگیری مدیریت و طراحی فعالیت های آموزشی، اصول و شیوه های مدیریت کلاس درس، مهارت های خلق موقعیت و فرصت‌های یادگیری، آشنایی با روش‌های تدریس مبتنی بر شناخت گرایی و سازنده گرایی با رویکرد تحولی راهبردهای یاددهی و یادگیری مهارت های اساسی مورد نیاز معلم پیش از تدریس، حین تدریس، پس از تدریس، مدلها و الگوهای تدریس
۴) سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی
- با تاکید بر محور: تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط، شیوه طراحی و تحلیل آزمونها، مراحل و فعالیت های ارزشیابی، سنجش یادگیری مبتنی بر مشاهده ای؛ عملکردی، عاطفی، رفتاری، تکوینی و پوشه کار
۵) روانشناسی تربیتی
- با تاکید بر محورهای کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس، کاربرد نظریه های هوش، تفکر، خلاقیت و استعداد در کلاس، کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش، کاربرد نظریه های تحولی در آموزش، شناخت تفاوت‌های فردی در یادگیری؛ تعاریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط
- کتاب مسئولیت و سازندگی - نویسنده: علی صفایی حائری فصل های (۱۰-۴-۳-۲)
- برای داوطلبین آموزگار استثنایی با تاکید بر محور تعاریف و طبقه بندی دانش آموزان استثنایی، شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان کم توان ذهنی، شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نابینا با آسیب‌های بینایی و شنوایی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه، شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال‌های هیجان رفتاری و اختلالات ارتباطی: شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با مشکلات جسمی - حرکتی و چند معلولیتی، شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم؛ توان بخشی و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی، خانواده و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی
۶) اسناد و قوانین بالادستی آموزش و پرورش
- سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش
- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی
- آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال ۱۴۰۰ شورای عالی آموزش و پرورش
- قانون اهداف و وظایف آموزش و پرورش
- قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش
7) روانشناسی رشد اختلالات یادگیری و تربیتی
با تاکید بر محور تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط، گروه بندی و مراحل شناسایی و تشخیص دانش آموزان دچار ناتوانی یادگیری، روش‌های درمانی و رفع مشکلات آموزشی، آموزش مفاهیم دینی همگام با روانشناسی رشد
+ جهت مشاهده منابع و مواد تخصصی مربوط به هر شغلی به تفکیک مشاغل اینجا کلیک نمایید
شایستگی های مرحله ارزیابی نهایی (مشاهده)
امتیازات و سهمیه های قانونی (مشاهده)
الف) سهمیه ایثارگران
در دفترچه آزمون استخدامی شغل محلهای مربوط به مشمولین سهمیه بیست و پنج (۲۵) درصد ایثارگران با هماهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران و مشمولین سهمیه پنج (۵) درصد ایثارگران با هماهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران و مراجع ذی ربط مشخص میگردد و داوطلبان ایثارگر تأیید شده مشمول سهمیه های اعلام شده با رعایت موارد ذیل صرفاً باید در شغل محلهای تعیین شده ثبت نام نمایند.
1. هر داوطلب در صورت مشمول بودن در بیش از یک سهمیه قانونی بیست و پنج (۲۵) درصد و پنج (۵) درصد ایثارگران و سه (۳) درصد معلولان صرفاً مجاز است در یکی از سهمیه های تعیین شده بر اساس ضوابط مربوطه ثبت نام نماید.
2. معرفی ایثارگران بیست و پنج (۲۵) درصد و پنج (۵) درصد به عنوان پذیرفته شده نهایی در سهمیه استخدامی مربوط به آنها صرفاً از میان آن دسته از ایثارگران واجد شرایطی میباشد که سهمیه ثبت نامی «آزمون کتبی» و «ارزیابی نهایی» آنان در سهمیه ایثارگران مربوطه صورت گرفته باشد.
3. در آزمونهای استخدامی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم تحقیقات و فناوری و دستگاه های وابسته به آنها به استناد تبصره (۳) ماده (۲۱) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مبنی بر اینکه کسب حداقل هشتاد (۸۰) درصد حد نصاب آزمون علمی آخرین نفر پذیرفته شده برای مشمولان متقاضی استخدام در ادارات آموزش و پرورش و علوم تحقیقات و فناوری الزامی است داوطلبان مشمول سهمیه بیست و پنج (۲۵) درصد و پنج (۵) درصد ایثارگران میباید در مرحله آزمون کتبی هشتاد (۸۰) درصد حد نصاب تعیین شده برای آخرین داوطلب پذیرفته شده آزاد در آزمون استخدامی آن دستگاه را کسب نمایند.
4. در صورتی که مشمولین سهمیه بیست و پنج (۲۵) درصد و پنج (۵) درصد ایثارگران در شغل محل های سهمیه آزاد شرکت نمایند، کسب حد نصاب نمره آزمون استخدامی در شغل محل مربوطه الزامی است و شرایط و ضوابط داوطلبان آزاد بر این افراد حاکم بوده و سایر مراحل آزمون و استخدام را به عنوان داوطلب آزاد ادامه خواهند داد.
5. استخدام مازاد بر سهمیه استخدامی بیست و پنج (۲۵) درصد و پنج (۵) درصد) ایثارگران در صورت کسب حد نصاب با توجه به نمرات مكتسبه از طریق رقابت با داوطلبان سهمیه آزاد به شرط وجود شغل محل جنسیت ثبت نامی به عنوان داوطلب سهمیه آزاد امکان پذیر است. این رقابت صرفاً در مرحله معرفی افراد برای بررسی مدارک در همان شغل محل جنسیت انجام می پذیرد.
ب) سهمیه معلولین
جذب معلولین مورد تأیید کمیسیون پزشکی توانبخشی سازمان بهزیستی کشور از طریق شرکت در آزمون استخدامی و از محل سهمیه قانونی سه (۳) درصد قانون جامع حمایت از معلولان از مجموع مجوزهای هر یک از دستگاههای اجرایی و با رعایت ساز و کارهای ذیل صورت می پذیرد:
1. سهمیه استخدامی مربوط به مشمولین سهمیه ۳ درصد معلولین مورد تأیید سازمان بهزیستی کشور در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی مشخص گردیده است. داوطلبان معلول تأیید شده مشمول این سهمیه برای اعمال سهمیه مذکور صرفاً باید شغل محلهای مشخص شده در سهمیه معلولان را انتخاب نمایند.
2. معلولین باید صلاحیت و توانایی لازم برای انجام کاری که جهت آن استخدام میشوند را داشته باشند.
3. بر اساس ماده (۵) آیین نامه شماره ۴۴۱۷۸٫۸۸۳۸۴ مورخ ۱۳۸۹٫۰۴٫۲۲ وزیران عضو کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک استخدام معلولان به شرط آنکه به تشخیص سازمان بهزیستی کشور، معلولیت آنان مانع از مأموریت کاری آنها نباشد، بلامانع میباشد.
4. بر اساس بند (ز) ماده (۴۲) قانون مدیریت خدمات کشوری و آیین نامه شماره ۴۴۱۷۸/۸۸۳۸۴ مورخ ۱۳۸۹/۰۴/۲۲ وزیران عضو کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک، داوطلبان استخدام می بایست سلامت جسمانی، روانی و توانایی برای انجام کاری که استخدام میشوند را داشته باشند. با در نظر گرفتن بند (ب) سهمیه معلولین»، بخش (۴) امتیازات و سهمیه های قانونی در صورت عدم تأیید توانایی داوطلبان استخدام توسط دستگاه مربوطه در مرحله بررسی مدارک و معاینه پزشکی مرجع رسیدگی به اعتراض داوطلبان شورای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی استان مربوطه می باشد.
تذكر:
1. معرفی نهایی معلولین در سهمیه استخدامی مربوط به آنها صرفاً از میان آن دسته از معلولین واجد شرایطی خواهد بود که سهمیه ثبت نامی و شرکت در آزمون کتبی آنان در سهمیه معلولین صورت گرفته باشد.
2. در صورتی که داوطلب معلول بر اساس نمره فضلی در آزمون کتبی در رقابت با داوطلبان سهمیه آزاد در همان شغل محل جنسیت به عنوان داوطلب آزاد معرفی شده باشد، سایر مراحل آزمون و فرآیند استخدام خود را به عنوان داوطلب سهمیه آزاد ادامه خواهد داد.
3. پس از انجام مصاحبه استخدامی، اعلام نتایج نهایی داوطلبان بر مبنای سهمیه معرفی شده داوطلب برای مرحله مصاحبه استخدامی انجام خواهد پذیرفت.
ج) سایر امتیازات
۱. حافظین قرآن
در آزمون های استخدامی دستگاههای اجرایی به داوطلبان دارای درجات ۱ تا ۵ حفظ قرآن، ده (۱۰) درصد نمره مکتسبه در آزمون کتبی به نمره آزمون کتبی و ده (۱۰) درصد نمره مکتسبه در ارزیابی نهایی به نمره ارزیابی نهایی داوطلب اضافه می شود.
2. بومی شهرستانی به استثنای شهرستان تهران و شهرستان مراکز استان ها
داوطلبان بومی شهرستان نسبت به سایر داوطلبان غیربومی دارای اولویت میباشند.
اولویت بومی به این شرح اعمال خواهد شد:
نمره مکتسبه داوطلب بومی شهرستانی در آزمون کتبی با ضریب یک و پنج دهم (۱٫۵) محاسبه و برای انجام سایر مراحل ملاک عمل قرار می گیرد.
3. قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت
در خصوص اجرای ماده (۱۵) قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت، موضوع مصوبه شماره ۲۸۵/۷۸۳۵۸ مورخ ۱۴۰۰/۰۸/۱۹ مجلس شورای اسلامی رعایت بند (ت) ماده (۱) این قانون و تبصره بند مذکور و موارد ذیل الزامی است.
به ازای تأهل یک سال و داشتن هر فرزند یک سال به سقف محدوده سنی داوطلب اضافه خواهد شد. سنوات قابل افزایش برای تأهل و داشتن فرزند موضوع این ماده حداکثر پنج (۵) سال می باشد.
به ازای تأهل دو (۲) درصد و نیز به ازای هر فرزند دو (۲) درصد و حداکثر ده (۱۰) درصد امتیاز مکتسبه به مجموع نمره مرحله آزمون کتبی داوطلب اضافه میگردد.
تبصره اعمال امتیازات و افزایش سقف سنی موضوع این ماده مشروط به آن است که نرخ باروری شهرستان محل زادگاه پدر یا فرزند بالای ۲/۵ نباشد.
4. امتیازات مربوط به فعالیت در امور آموزشی و تربیتی
به موجب بند(د) ماده ۸۹ قانون برنامه پنج ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، افرادی که در امور آموزشی و پرورشی با واحدهای دولتی و غیر دولتی با تأیید وزارت آموزش و پرورش همکاری نموده اند، به ازای یک سال سابقه تمام وقت ۲۴ ساعت در هفته، ضریب یک و یک دهم برای نمره مکتسبه آنها در این آزمون محاسبه شده و به ازای هر سال سابقه بیشتر نیز حداکثر تا پنج (۵) سال سابقه این ضریب به میزان یک دهم افزایش می یابد.
تذكر 1: سابقه همکاری تمام وقت با بررسی مولفه های زیر احراز می شود:
۱) داشتن ابلاغ رسمی فعالیت و همکاری با واحدهای دولتی و غیر دولتی
۲) داشتن تاییدیه گزینش در زمان فعالیت و همکاری با واحدهای دولتی و غیر دولتی
۳) داشتن بیمه در زمان فعالیت با واحدهای دولتی و غیر دولتی بر اساس ابلاغ
۴) فعالیت یا تدریس تمام وقت و مستمر در مدارس دولتی و غیر دولتی ۲۴ ساعت در هفته و در طول سال تحصیلی)
۵) مستندات دریافت حقوق ماهانه از اعتبارات مصوب دولتی و یا مدارس غیر دولتی
تذکر ۲: امریه های سربازی مشمول این امتیاز نمی باشند.
مراحل و شرایط ثبت نام (مشاهده)
ثبت نام به صورت اینترنتی از روز یکشنبه ۱۸ خردادماه ۱۴۰۴ تا پایان روز دوشنبه ۲۶ خردادماه ۱۴۰۴ انجام خواهد شد. به متقاضیان تاکید میشود در مدت زمان فوق نسبت به ثبت نام اقدام نموده و از موکول نمودن آن به روزهای پایانی خودداری نمایند.
الف) مطالعه شرایط آزمون
داوطلب متقاضی آزمون باید در زمان ثبت نام شرایط عمومی و اختصاصی مندرج در این دفترچه را داشته باشد. دفترچه آزمون در صفحه اول سامانه جهت دریافت و مطالعه داوطلبین قرار گرفته است. اکیداً توصیه میشود داوطلبین محترم قبل از هرگونه اقدام بر روی سامانه، شرایط و ضوابط آزمون را مطالعه و سپس نسبت به پرداخت هزینه و ثبت نام در آزمون اقدام نمایند.
ملاک عمل در خصوص تاریخ فراغت از تحصیل، تاریخ فارغ التحصیلی مندرج در متن گواهینامه موقت یا دانشنامه و در ارتباط با اتمام خدمت دوره ضرورت، تاریخ مندرج در قسمت خاتمه خدمت کارت پایان خدمت و همچنین در خصوص معافیت دائم تاریخ مندرج در قسمت صدور کارت معافیت دائم، دو (۲) ماه پس از آخرین روز ثبت نام آزمون استخدامی است.
ملاک عمل در خصوص سن افراد، اولین روز ثبت نام آزمون استخدامی (۱۸) خردادماه (۱۴۰۴) است.
ملاک بهره مندی از امتیازات قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت آخرین روز ثبت نام در آزمون خواهد بود.
داوطلبان استخدام میتوانند با رعایت مفاد این دفترچه و ضوابط مربوط به امتیاز بومی شهرستان، یک شغل محل را بر اساس سهمیه جنسیت شرایط احراز و ... انتخاب نماید.
ب) تهیه فایل اسکن شده از مدارک
عکس پرسنلی داوطلب باید یک قطعه عکس پرسنلی خود را با مشخصات زیر اسکن نموده و فایل آن را برای ارسال از طریق سامانه ثبت نام اینترنتی در اختیار داشته باشد
-عکس 4×3 تمام رخ که در سال جاری گرفته شده باشد؛
- با فرمت JPG باشد. اندازه عکس اسکن شده باید حداقل ۳۰۰×۲۰۰ و حداکثر ۴۰۰×۳۰۰ پیکسل باشد
- تصویر داوطلب باید واضح مشخص و فاقد اثر مهر منگنه و هرگونه لکه باشد
- حجم فایل ذخیره شده باید حداقل ۱۵ کیلوبایت و حداکثر ۷۰ کیلوبایت باشد
- حاشیه های زائد عکس اسکن شده باید حذف شده باشد؛
- حتى الامكان عکس رنگی و دارای زمینه سفید باشد
تذکر: اسکن و استفاده از عکس روی کارت‌های شناسایی کارت ملی شناسنامه و ...) قابل قبول نیست و لازم است داوطلبان از اصل عکس پرسنلی و مطابق با توضیحات فوق اقدام به اسکن نمایند.
تذکر2: عکس خواهران باید با حجاب بوده و صورت کامل آنان مشخص باشد.
تذکر3: در صورت ارسال عکس غیر معتبر، ثبت نام داوطلب باطل شده و حق شرکت در آزمون از وی سلب میگردد. لازم به ذکر است با توجه به مشکلات به وجود آمده در آزمونهای بکارگیری در خصوص اشتباه در ارسال عکس داوطلبان که این موضوع اکثراً برای داوطلبانی که در کافی نت ثبت نام می‌کنند رخ داده است، تاکید میگردد چنانچه ثبت نام خود را توسط کافینت‌ها انجام می‌دهید علاوه بر کنترل اطلاعات ثبت نامی حتماً نسبت به کنترل عکس ارسالی دقت نمایید تا اشتباهاً عکس داوطلب دیگری به جای عکس شما ارسال نگردد. بدیهی است که در صورت ارسال عکس اشتباه از طرف داوطلب تخلف محسوب شده و مطابق مقررات با وی رفتار خواهد شد.
کارت ملی داوطلب؛ باید تصویر کارت ملی خود را به صورت فایل با فرمت JPG و با وضوح و کیفیت بالا در سامانه بارگذاری نماید. حجم این فایل حداقل ۳۰ کیلوبایت و حداکثر ۲۰۰ کیلوبایت باشد و حاشیه های زائد حذف و ترجیحا رنگی باشد.
ج) پرداخت وجه
متقاضیان واجد شرایط باید با مراجعه به منوی «آزمون» در صفحه اول سامانه بر روی گزینه پرداخت هزینه کلیک کرده و مبلغ ۵٫۱۲۰٫۰۰۰ ریال هزینه ثبت نام در آزمون را به اضافه ۵۰٫۰۰۰ ریال هزینه خدمات پیامکی پرداخت نمایند. جهت این امر داشتن کارت بانکی به همراه رمز اینترنتی و کد CVV2 مورد نیاز میباشد.
توکن پرداخت کد منحصر به فرد و مخصوص هر داوطلب است که در صورت اقدام موفق جهت پرداخت هزینه ثبت نام به داوطلب اختصاص مییابد. لذا ضروری است داوطلبین، این کد توکن پرداخت را (که به شماره تلفن همراه داوطلب نیز پیامک میگردد) تا پایان مراحل ثبت نام و دریافت کد رهگیری نزد خود نگهداری نمایند. همچنین این کد با شماره ملی و شماره تلفن همراه ثبت شده در ابتدای فرآیند پرداخت در سامانه قابل بازیابی خواهد بود.
تذکر1: در صورتی که داوطلب بلافاصله پس از پرداخت هزینه امکان ثبت نام و انجام فرآیند مربوط به آن را نداشته باشد، با در دست داشتن کد رهگیری پرداخت می‌تواند در زمان دیگری اقدام به ثبت نام نماید. برای این امر میبایست از منوی آزمون در صفحه اول سامانه گزینه ثبت نام در آزمون را انتخاب و پس از وارد کردن اطلاعات درخواستی اقدام به ثبت نام نماید.
تذکر2: در صورتی که داوطلب به هر دلیل پس از پایان موفقیت آمیز مراحل پرداخت هزینه به توکن پرداخت خود دسترسی نداشته باشد، برای بازیابی توکن پرداخت از منوی آزمون در صفحه اول سامانه، گزینه بازیابی کد رهگیری توکن را انتخاب و پس از وارد کردن اطلاعات درخواستی دوباره توکن پرداخت برای ایشان پیامک میشود.
تذکر3: به ثبت نام های ناقص ترتیب اثر داده نخواهد شد و وجوه پرداختی به هیچ وجه مسترد نمی گردد.
د) شروع فرآیند ثبت نام
فرآیند ثبت نام در سامانه در هفت مرحله انجام می‌پذیرد تا داوطلب بتواند در هر مرحله به راحتی اطلاعات خود را وارد سامانه نماید.
- مرحله ۱: بارگذاری مدارک
در این بخش مدارک مشخص شده در بند ب بارگذاری می گردد.
- مرحله2: اطلاعات فردی، اطلاعات تحصیلی، سهمیه و سابقه کار و اطلاعات تکمیلی
در این مرحله اطلاعات مورد نیاز داوطلب ثبت میگردد.
- مرحله۳: شغل مورد درخواست
در این مرحله سامانه با توجه به اطلاعات ثبت شده داوطلب در مرحله قبلی، شغل‌های قابل انتخاب را به داوطلب نمایش داده و داوطلب می‌تواند از بین آنها تنها یک مورد را به عنوان شغل مورد درخواست خود انتخاب نماید.
تذکر: داوطلب فقط حق انتخاب یک شغل را خواهد داشت.
- مرحله 4: کد رهگیری
تاکید می گردد صرفاً در صورتی ثبت نام فرد به پایان می‌رسد که داوطلب وارد این مرحله شده و از سامانه کد رهگیری دریافت نماید.
ه) ویرایش اطلاعات
در زمانی که سامانه جهت ویرایش اطلاعات داوطلبان باز میباشد، داوطلبان میتوانند با مراجعه به پروفایل کاربری خود و کلیک بر روی بخش ویرایش اطلاعات اقدام به ویرایش اطلاعات ثبت شده خود نمایند.
نکته بسیار مهم: در صورتی که داوطلب جهت ویرایش وارد سامانه شود، حتما میبایست دوباره تمامی ۴ مرحله را به صورت کامل طی نموده و کد رهگیری خود را مشاهده نماید در غیر این صورت تغییرات مورد نظر ایشان اعمال نخواهد گردید و همان اطلاعات قبل از ویرایش برای داوطلب معتبر خواهد بود.
و) زمان برگزاری آزمون و نحوه دریافت کارت شرکت در آزمون
کارت شرکت در آزمون از روز دوشنبه ۳۰ تیرماه ۱۴۰۴ برای مشاهده و پرینت بر روی سایت مرکز آزمون جهاد دانشگاهی قرار خواهد گرفت.
آزمون در یکی از روزهای پنجشنبه یا جمعه ۲ و ۳ مردادماه 1404 در مراکز استانها و در صورت لزوم در شهرستان‌ها حسب مورد برگزار خواهد شد.
ساعت شروع و محل برگزاری آزمون بر روی کارت شرکت در آزمون درج و به هنگام چاپ کارت به آگاهی داوطلبان خواهد رسید.
لازم به ذکر است صدور کارت شرکت در آزمون به منزله تأیید اطلاعات ارسالی از سوی داوطلبان نبوده و اصل مدارک داوطلبان پس از اجرای آزمون مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
ز) اعلام نتایج آزمون کتبی
زمان اعلام نتایج حداکثر یک ماه پس از برگزاری آزمون خواهد بود.
سایر مراحل استخدامی و نحوه اعلام نتیجه (مشاهده)
الف) تعیین حدنصاب
معرفی داوطلبان جهت انجام سایر مراحل استخدامی منوط به کسب حد نصاب در آزمون کتبی بوده و انتخاب افراد جهت معرفی به ارزیابی نهایی بر اساس ترتیب نمرات مکتسبه سهمیه های قانونی و با رعایت سایر قوانین و مقررات جاری مطابق قواعد زیر میباشد:
پس از برگزاری آزمون کتبی، نمرات داوطلبان به تفکیک حیطه های عمومی و تخصصی محاسبه خواهد شد. بر این اساس کسب حداقل پنجاه درصد (%۵۰) میانگین نمره مکتسبه سه نفر اول در آزمون کتبی با ارزش وزنی سی درصد (%۳۰) حیطه عمومی و هفتاد درصد (%۷۰) حیطه تخصصی آزمون کتبی برای هر شغل محل و سهمیه استخدامی در هر یک از دستگاههای اجرایی میباشد.
تذكر1: داوطلبان فاقد حد نصاب از ادامه سایر مراحل استخدامی حذف و صرفاً کارنامه آزمون استخدامی (کتبی) از طریق درگاه الکترونیکی جهاد دانشگاهی جهت اطلاع برای آنها قابل مشاهده خواهد بود.
تذکر2: به استناد تبصره (۳) ماده (۲۱) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران کسب حداقل هشتاد درصد (%۸۰) حد نصاب آزمون علمی آخرین نفر پذیرفته شده برای مشمولین متقاضی استخدام در آموزش و پرورش برای سهمیه ایثارگران ۲۵ و ۵ درصد الزامی است.
ب) انتخاب و اعلام اسامی چند برابر ظرفیت جهت بررسی مدارک خود اظهاری و ارزیابی نهایی از بین دارندگان حد نصاب
انتخاب افراد جهت معرفی به مرحله ارزیابی نهایی از بین داوطلبانی که حد نصاب آزمون کتبی لازم را کسب نموده اند و بر اساس مجموع نمره فضلی آنان با ارزش وزنی سی (%۳۰) درصد برای حیطه عمومی و هفتاد (%۷۰) درصد برای حیطه تخصصی بر اساس نمره مکتسبه آنان و با در نظر گرفتن سهمیه های قانونی آزاد ۳ درصد معلولین ایثارگران ۲۵ درصد ایثارگران (۵ درصد به تعداد دو (۲) برابر ظرفیت پذیرش در هر شغل محل - جنسیت و سهمیه و به ترتیب نمرات فضلی صورت می پذیرد.
در صورت نیاز به انجام مرحله تکمیل ظرفیت پس از اعلام نتیجه نهایی آزمون، وزارت آموزش و پرورش می‌تواند حداکثر تا سه (۳) ماه پس از اعلام نتیجه نهایی با هماهنگی و موافقت سازمان اداری و استخدامی کشور و مؤسسه مجری در هر یک از محل های مختلف، یک شغل که داوطلب واجد شرایط نداشته و یا افراد پذیرفته شده کمتر از نیاز دستگاه داشته باشد با رعایت مفاد دستورالعمل آزمونهای استخدامی اقدام لازم به عمل آورد.
ج) مراحل ارزیابی نهایی شایستگیهای معلمی و گزینش
بر اساس نمره مکتسبه افراد در آزمون کتبی و با در نظر گرفتن سهمیه های قانونی به تعداد دو (۲) برابر ظرفیت در هر شغل محل - جنسیت و سهمیه جهت طی مراحل مربوط معرفی خواهند شد.
مرحله اول: بررسی اسناد و مدارک خود اظهاری داوطلب در زمان ثبت نام و بررسی ویژگیهای جسمانی و روانی مدارک و مستندات خود اظهاری داوطلب معرفی شده و ویژگیهای جسمانی و روانی برابر ضوابط و مقررات مربوط و مفاد این دفترچه بررسی و در صورت تایید به مرحله ارزیابی نهایی معرفی خواهد شد.
مرحله دوم: صلاحیت و شایستگیهای داوطلبانی که اسناد و مدارک خود اظهاری و ویژگی های جسمانی و روانی آنان بررسی و مورد تأیید قرار گرفته در مرحله ارزیابی نهایی طبق جداول بخش چهارم از طریق مراکز ارزیابی آموزش و پرورش مورد سنجش و ارزیابی قرار خواهد گرفت و همزمان فرایند بررسی صلاحیت های عمومی توسط گزینش انجام خواهد شد. پس از اتمام فرایند ارزیابی نهایی، آموزش و پرورش مشخصات داوطلبان واجد شرایط را بر اساس نمرات فضلی تا سقف ۱٫۲ برابر سهمیه شغل - محل - سهمیه به هیات مرکز گزینش معرفی میکند.
تذکر1: در صورتی که تعداد داوطلب دارای حد نصاب و واجد شرایط در هر شغل محل - جنسیت کمتر از تعداد اعلام شده باشد، تمامی افراد واجد شرایط دارای حد نصاب آن شغل محل - جنسیت برای مرحله ارزیابی نهایی معرفی خواهند شد.
تذکر2: اطلاعیه نحوه ارزیابی نهایی و جزئیات موارد مربوط پس از اعلام نتیجه آزمون کتبی از طریق سامانه مرکز آزمون جهاد دانشگاهی منتشر میشود. بر این اساس ارزیابی نهایی مطابق ضوابط مربوط توسط حوزه های ارزیابی نهایی آموزش و پرورش صرفاً برای افراد معرفی شده واجد شرایط صورت خواهد گرفت. آموزش و پرورش نمره مرحله ارزیابی را جهت پردازش و اعلام نتیجه نهایی آزمون به مرکز آزمون جهاد دانشگاهی ارسال خواهد کرد.
د) اعلام نتیجه نهایی آزمون
پذیرش نهایی داوطلبان پس از اعمال امتیازات قانون مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون با احتساب مجموع نمرات آزمون کتبی با وزن هفتاد (۷۰) درصد و ارزیابی نهایی با وزن سی (۳۰) درصد به تعداد ظرفیت پذیرش شغل - محل - جنسیت و سهمیه براساس نمرات فضلی داوطلبان معرفی شده واجد شرایط به مرحله ارزیابی نهایی و تایید گزینش صورت می پذیرد.
یادآوری1: هسته گزینش دستگاه اجرایی موظف است با رعایت ماده (۱۶) قانون گزینش نسبت به اعلام نظر در خصوص فرد یا افراد معرفی شده در موعد مقرر اقدام نمایند.
یادآوری 2: پس از اعلام نظر گزینش در صورت مساوی بودن مجموع نمرات مکتسبه داوطلبان در آزمون کتبی و ارزیابی نهایی اولویت انتخاب با داوطلبانی خواهد بود که نمره مکتسبه آنان در آزمون آزمون کتبی بالاتر باشد.
یادآوری 3: پذیرفته شدگان نهایی مکلفند جهت پیگیری ادامه فرایند استخدام و گذراندن دوره مهارت آموزی به اداره کل آموزش و پرورش استان محل خدمت و همچنین دانشگاه فرهنگیان مراجعه نمایند. عدم مراجعه در مهلت تعیین شده تحت هر شرایطی به منزله انصراف از استخدام در آموزش و پرورش تلقی خواهد شد.
یادآوری 4: ملاک اعلام قبول نهایی در هر شغل محل - سهمیه - جنسیت علاوه برتایید گزینش کسب نمره کل نهایی بالاتر (مجموع) نمره مکتسبه آزمون کتبی و ارزیابی نهایی نسبت به سایر داوطلبان میباشد.
تذکرات مهم
۱) داوطلبان صرفاً در صورتی میتوانند در آزمون استخدامی آموزش و پرورش ثبت نام نمایند که مقطع، رشته و گرایش مندرج در متن گواهینامه موقت یا دانشنامه مدرک تحصیلی آنان مطابق با شرایط احراز مشاغل قید شده در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون یکسان باشد. در صورتی که برای برخی از رشته های تحصیلی در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون گرایش خاصی ذکر شده باشد صرفاً فارغ التحصیلان همان رشته و گرایش تحصیلی میتوانند در آزمون ثبت نام نمایند. اما در صورتی که هر یک از رشته های تحصیلی بدون ذکر گرایش و یا با عبارت همه گرایش ها در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی درج شده باشد، فارغ التحصیلان کلیه گرایش های آن رشته تحصیلی در مقطع مورد نظر میتوانند در آزمون استخدامی ثبت نام نمایند و در صورتی که یک رشته تحصیلی با عبارت بدون گرایش در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون درج شده باشد صرفاً آن رشته تحصیلی به صورت تنها و بدون گرایش مد نظر میباشد.
به طور مثال نام رشته های تحصیلی ذکر شده در بخش شرایط احراز شغ ل ها به سه صورت آمده است:
الف) با ذکر گرایش داخل پرانتز مثال مهندسی عمران (سازه) که منظور گرایش خاصی از یک رشته تحصیلی میباشد و شامل دیگر گرایش های این رشته نمی شود.
ب) بدون ذکر «گرایش» و یا با ذکر عبارت «همه گرایش ها» مثال مهندسی عمران و یا مهندسی عمران همه گرایش ها که همه گرایش های این رشته تحصیلی را شامل میشود.
ج) با ذکر عنوان «بدون گرایش» مثال مهندسی عمران (بدون گرایش) که صرفاً همین رشته تحصیلی بدون هیچ گونه گرایشی را شامل میشود.
ضمناً فارغ التحصیلان دانشگاه امام صادق علیه السلام در صورتی میتوانند در این آزمون ثبت نام نمایند. که عنوان مدرک تحصیلی مندرج در متن دانشنامه یا گواهی موقت آنان بدون در نظر گرفتن پیشوند معارف اسلامی با مقطع رشته و گرایش تحصیلی پیش بینی شده در شرایط احراز مشاغل مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام یکسان باشد. این دسته از داوطلبان باید در زمان ثبت نام عنوان رشته تحصیلی خود را بدون در نظر گرفتن پیشوند معارف اسلامی انتخاب نمایند.
۲) مدارک تحصیلی پایین تر و یا بالاتر از مقاطع تحصیلی اعلام شده در شرایط احراز مشاغل در این دفترچه استخدامی و همچنین مدارک معادل برای شرکت در آزمون استخدامی مجاز نمی باشد.
۳) به موجب رای وحدت رویه شماره ۱۳۵۸ الی ۱۳۷۳ مورخ ۱۳۹۱/۱۰/۲۰ هیات عمومی دیوان عدالت اداری تعیین و تأیید ارزش علمی مدارک تحصیلی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی (دولتی و غیر دولتی) از وظایف و اختیارات وزارت علوم تحقیقات و فناوری میباشد بنابراین چنانچه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بنابر مقتضیات زمانی بدون تغییر در محتوای رشته های تحصیلی دانشگاهی تغییراتی را در عناوین مدارک تحصیلی اعمال و آن را اعلام نموده باید ملاک عمل قرار گیرد بر این اساس صلاحیت تطابق و همانندی رشته های تحصیلی دانشگاهی بر عهده وزارت علوم تحقیقات و فناوری خواهد بود.
یادآوری: با عنایت به هماهنگی به عمل آمده وزارت علوم تحقیقات و فناوری جدول انطباق و همانندی رشته یا گرایش های تحصیلی را جهت درج در دفترچه آزمون برای اطلاع داوطلبان اعلام نموده است. بنابراین در مرحله ارزیابی نهایی فقط مفاد این جدول به شرط تطابق کامل عنوان رشته و گرایش تحصیلی ملاک عمل خواهد بود و به مکاتبات دیگر و موردی ترتیب اثر داده نخواهد شد.
۴) افراد دارای مدارک تحصیلی بالاتر از مقاطع تحصیلی اعلام شده برای شرکت در آزمون می بایست مدرک مقطع رشته و گرایش تحصیلی ذکر شده در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی را داشته باشند.
بدیهی است صدور حکم استخدام اولیه و تنظیم قرارداد پیمانی پذیرفته شدگان نهایی بر اساس مقاطع تحصیلی مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی می باشد.
۵) بر اساس بند (ز) ماده (۴۲) قانون مدیریت خدمات کشوری و آیین نامه شماره ۴۴۱۷۸/۸۸۳۸۴ مورخ ۱۳۸۹/۰۴/۲۲ وزیران عضو کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک داوطلبان استخدام می بایست سلامت جسمانی، روانی و توانایی برای انجام کاری که استخدام میشوند را داشته باشند.
یادآوری ویژگی های جسمانی داوطلبان معرفی به آموزش و پرورش در مرحله بررسی مدارک و معاینات پزشکی توسط پزشک معتمد آموزش و پرورش مورد بررسی قرار خواهد گرفت. در صورت بروز مشکل و اعتراض داوطلبان استخدام در مرحله اول رسیدگی به توانایی جسمی و روانی انجام کار از طریق شورای پزشکی درمانگاه فرهنگیان خواهد بود با توجه به ماده ۴ آیین نامه اجرایی بند «ز» ماده ۴۲ قانون مدیریت خدمات کشوری در صورت اعتراض مجدد داوطلب استخدام مرحله نهایی رسیدگی به توانایی جسمی و روانی انجام کار شورای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی استان مربوط با در نظر گرفتن مهلت مقرر میباشد و نظر این شورا قطعی و لازم الاتباع است.
۶) با توجه به اینکه دستگاه استخدام کننده اطلاعات خود اظهاری و مدارک متقاضیان معرفی شده چند برابر ظرفیت را پس از اعلام نتایج آزمون کتبی را بررسی خواهد نمود لذا در صورتی که مدارک داوطلبان از جمله مدارک تحصیلی پایان خدمت یا معافیت دائم سن ایثارگری معلولیت مغایر با شرایط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی باشد برای داوطلب حقی ایجاد نخواهد کرد و در هر مرحله از آزمون استخدامی اعلام نتایج اولیه ارزیابی نهایی گزینش و حتی در صورت پذیرش نهایی داوطلب از ادامه فرآیند جذب و استخدام حذف خواهد شد.
(۷) با توجه به اینکه امتیازات قانونی مندرج در این آگهی بر مبنای اطلاعات خود اظهاری داوطلبان لحاظ میگردد لذا در صورتی که اطلاعات خود اظهاری از جمله حافظین ،قران بومی شهرستانی به استثنای شهر تهران و مراکز استانها و قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت مغایر با شرایط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی باشد صرفاً اطلاعات خود اظهاری حقی برای داوطلب ایجاد نخواهد کرد.
یادآوری بعد از اعلام نتایج نهایی آزمون در هر مرحله استخدام چنانچه محرز گردد که مدارک و مستندات ارائه شده خلاف واقع بوده و یا به استناد مکاتبات مراجع قضایی نظارتی و یا مرجع صادر کننده گواهی و مدارک قبلی مورد تایید قرار نگیرد امتیاز مربوطه حذف خواهد شد.
مدارک تحصیلی فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی در صورت پذیرفته شدن در آزمون استخدامی حداکثر دو ماه پس از اعلام نتیجه نهایی باید به تأیید سازمان مرکزی دانشگاه مذکور برسد.
۹) مسئولیت ثبت نام در آزمون استخدامی به عهده داوطلب بوده و تاکید میگردد با توجه به اشتباهات پیش آمده در زمان ثبت نام داوطلبان توسط سایر افراد (در مواردی نظیر اطلاعات شخصی، تحصیلی، سهمیه های قانونی، بومی و ....) که امکان اصلاح آنها پس از پایان زمانهای تعیین شده برای ثبت نام و ویرایش اطلاعات وجود ندارد بنابراین ضروری است داوطلبان نسبت به کنترل دقیق اطلاعات خود اقدام لازم را به عمل آورند.
۱۰) به منظور رعایت عدالت استخدامی و ایجاد فرصت برابر برای تمامی داوطلبان آزمون استخدامی پس از اتمام مهلت ثبت نام و زمانهای تعیین شده برای ویرایش اطلاعات داوطلبان امکان هیچگونه تغییر و اصلاح در اطلاعات خود اظهاری داوطلبان وجود نداشته بنابراین داوطلبان میبایست در زمانهای تعیین شده برای ثبت نام و ویرایش اطلاعات در تکمیل فرم تقاضانامه ثبت نام در آزمون استخدامی دقت لازم را به عمل آورند.
۱۱) به منظور احراز مهارتهای پایه و عمومی فناوری اطلاعات افراد واجد شرایط جهت استخدام در مشاغل تخصصی کارشناسی و بالاتر موضوع تبصره دو ماده (۴۲) قانون مدیریت . خدمات کشوری داوطلبان استخدام موظفند حداکثر یک ماه پس از اعلام تأیید گزینش مدارک مربوط به کسب مهارتهای هفتگانه (ICDL) صادره از مراکز و مؤسسات تأیید صلاحیت شده توسط سازمان اداری و استخدامی کشور را ارائه نمایند. بدیهی است.
کسانی که فاقد گواهینامه های مذکور میباشند و یا گواهینامه آنان از مراکز تعیین صلاحیت شده نمی باشد.
موظفند برای شرکت در آزمون تعیین سطح و دریافت گواهینامه مذکور به یکی از مراکز تعیین صلاحیت شده در بخش اعتبار سنجی موسسات آموزشی با عنوان موسسات تعیین صلاحیت شده که در درگاه الکترونیکی سازمان اداری و استخدامی کشور با نشانی www.aro.gov.ir قابل مشاهده میباشد مراجعه نمایند.
۱۲) هر داوطلب در صورت مشمول بودن در بیش از یک سهمیه قانونی بیست و پنج (۲۵) درصد و پنج (۵) درصد ایثارگران و سه (۳) درصد معلولان صرفاً مجاز است در یکی از سهمیه های تعیین شده بر اساس
ضوابط مربوطه ثبت نام نماید.
۱۳) مسئولیت ناشی از عدم رعایت دقیق ضوابط و شرایط اعلام شده در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی و یا ارائه مدارک به صورت ناقص در زمان بررسی مدارک ارزیابی نهایی بررسی صلاحیتهای عمومی گزینش و یا دوره مهارت آموزی بر عهده داوطلب خواهد بود چنانچه در هر مرحله از جذب و استخدام محرز شود، داوطلب با ارائه مدارک جعلی و یا عمداً اطلاعات خلاف واقع داده و یا فاقد شرایط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی باشد از انجام مراحل بعدی محروم گردیده و در صورت صدور حکم استخدامی حکم مزبور لغو و بلااثر میشود.
۱۴) داوطلبان آزمون کتبی که به مرحله ارزیابی نهایی معرفی میشوند جهت بررسی صلاحیتهای عمومی و انجام ارزیابی نهایی مکلفند بر اساس مصوبات دولت که در زمان ارزیابی نهایی اعلام خواهد شد هزینه
مربوطه را پرداخت نمایند.
۱۵) داوطلبان معرفی شده به مرحله بررسی مدارک موظفند حداکثر تا ده (۱۰) روز پس از اعلام نتایج آزمون کتبی طبق زمانبندی اعلام شده از طریق سایت وزارت آموزش و پرورش نسبت به بارگذاری مدارک و مستندات لازم اقدام نمایند. بدیهی است عدم بارگذاری مدارک و مستندات اعلام شده در زمان مقرر به منزله انصراف تلقی شده و داوطلب از انجام مراحل بعدی محروم میشود بدیهی است وزارت آموزش و پرورش در این گونه موارد با هماهنگی مرکز مجری برگزار کننده آزمون از سایر شرکت کنندگان به ترتیب نمره فضلی دعوت خواهد کرد.
۱۶) پذیرفته شدگان آزمونهای استخدامی موظفند حداکثر ظرف مدت پانزده (۱۵) روز پس از اعلام وزارت آموزش و پرورش از طریق اعلام در سایت جهت ادامه مراحل جذب و استخدام به محل خدمت مورد تقاضای مربوط مراجعه نمایند در صورت عدم مراجعه پذیرفته شدگان نهایی در مهلت مقرر به منزله انصراف از استخدام در وزارت آموزش و پرورش تلقی می گردد.
(۱۷) هرگونه اطلاع رسانی در خصوص نحوه زمان و مکان ارائه مدارک و ارزیابی نهایی در کارنامه و سامانه مرکز مجری برگزار کننده آزمون و حسب مورد سایت اداره کل آموزش و پرورش استان مربوطه خواهد بود و داوطلبان اطلاعات مورد نیاز خود را از این طریق در یافت خواهند کرد بنابراین داوطلبان می بایست به طور مرتب به سایتهای مذکور مراجعه نمایند.
شغل محل ها (مشاهده)
توجه: کارجوی گرامی، متن بالا شامل بخشی از شرایط دفترچه استخدامی می باشد، جهت مشاهده متن کامل بر روی دانلود دفترچه شرایط در کادر پایین کلیک نمایید.
اطلاعات آزمون
+ مشاهده اصلاحیه دفترچه راهنمای آزمون
+ دانلود فرم استشهاد محل سکونت
تقویم آزمون:
مهلت ثبت نام: تا 6 تیر 1404
دریافت کارت آزمون: 6 مرداد 1404
زمان برگزاری آزمون: 9 و 10 مرداد 1404
منابع آزمون:
دانلود نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش
مشاهده منابع آزمون استخدام آموزش و پرورش
دانلود اصل سوالات آزمونهای برگزار شده توسط جهاد دانشگاهی
دانلود درسنامه‌های دروس عمومی آزمونهای استخدامی
سفارش کتاب های چاپی آزمونهای استخدامی
توجه: مهلت ثبت نام به پایان رسیده است.
شما کاربران گرامی می توانید از طریق بخش نظرات همین صفحه (پایین این صفحه) در خصوص این آزمون استخدامی بحث و تبادل نظر بفرمایید.
جهت مشاهده آگهی در سایت مرکز ازمون جهاد دانشگاهی کلیک نمایید
اخبار لحظه به لحظه استخدام آموزش و پرورش
منابع مطالعه استخدام آموزش و پرورش
اگر دیدگاهی درباره این آگهی دارید میتوانید از طریق فرم زیر دیدگاه خود را در سایت درج کنید.