آشنایی با بنیانگذار مدرسه کر و لال ها در ایران
جبار باغچه بان بنیانگذار نخستین مدرسه کر و لال های ایران
گروه آموزشی ایران استخدام درصدد معرفی چهره های موفق جهان در عرصه کار و اشتغال به شما کاربران عزیز میباشد. در این تحقیق در مورد جبار باغچه بان بنیانگذار اولین مدرسه کر و لال ها در ایران صحبت خواهیم کرد و شما با خلاصه زندگی نامه جبار باغچه بان آشنا خواهید شد.
داستان کوتاه جبار باغچه بان (بنیانگذار مدرسه کر و لال ها)#
اما جبار باغچه بان کیست؟ جبار عسگرزاده (ملقب به جبار باغچه بان) فرزند عسکر در سال ۱۲۶۴ خورشيدی در ايران متولد شد. جد او رضا، از اهالی تبريز بود. پدرش عسکر در شهر ايروان با شغل معماری و قنادی روزگار می گذراند. تحصيلات باغچه بان با اصول قديمی در مساجد بود و در ۱۵ سالگی مجبور به ترک تحصيل شد و به حرفه پدر روی آورد.
در دوران جوانی فقط در منازل درس میداد. از خبرنگاران روزنامههای قفقاز و از فکاهه نويسان و شاعران روزنامه فکاهه ملانصرالدين بود. سال ۱۹۲۲ ميلادی به مديريت مجله فکاهی لک لک در ايروان رسيد.
در آخرين سال جنگ در نتيجه در گيریها به ترکيه رفت و پس از چندی تحويلدار شهرداری شهر ايگدير و چندی بعد فرماندار آن شهر شد. پس از شکست دولت عثمانی چون اسلحه و قدرت جنگی نداشت تسليم داشناق ها شد و به ايروان بازگشت.
بازگشت به وطن و تاسیس اولین کودکستان ایرانی#
در جريان قحطی و بيماری و جنگ های محلی، پس از فوت پدر و مادرش، در سال ۱۲۹۸ به طرف وطن خود راه افتاد و بالاخره پس از گريز از چنگال چند بيماری مهلک که در آن زمان شايع شده بود و پس از قطع انگشتان پايش (برای رهايی از مرگ حتمی)، به مرند رسيد. در مدرسه دولتی احمديه در مرند با ماهی ۹۰ ريال در سمت آموزگاری مشغول به کار شد. به واسطه روش ابتکاری او در تدريس، در سال ۱۲۹۹ به موجب حکم رياست فرهنگ تبريز، به آن شهر رفت و مشغول به کار شد.
باغچه بان در سال ۱۳۰۳ به دستور “فيوضات” رئيس فرهنگ وقت، اولين کودکستان ايرانی در تبريز را با نام “باغچه اطفال” تاسيس کرد و از همان زمان نام فاميل خود را از عسکرزاده به باغچه بان تغيير داد؛ با اين منظور که همان گونه که معلمين دبستان و دبيرستان ها ، آموزگار و دبير ناميده می شوند ، مربيان کودکستان ها هم باغچه بان ناميده شوند.
باغچه بان در سال ۱۳۰۳ خورشيدی در تبريز اولين مدرسه مختلط را در شرايطی ايجاد کرد که مردم کمتر حاضر بودند حتی پسران خود را به مدرسه بفرستند ، چه برسد به آن که دختر و پسر در کنار هم تحصيل کنند.
اولین مدرسه کرو لال ها در کجا احداث شد؟#
بين دانش آموزان اولين کلاس درس باغچه بان، سه کرولال هم بودند که وجود همين سه کرولال او را به فکر ايجاد مدرسه مخصوصی برای کودکان کرولال انداخت و به دنبال اين فکر در سال ۱۳۰۵ خورشيدی در باغچه اطفال تبریز کلاسی برای تعليم و تربيت کرولال ها تاسيس نمود و برای سه کودک يک سال تدريس کرد. تا این که دکتر محسنی رئيس فرهنگ، اعانه باغچه اطفال را قطع کرد و باغچه بان مصمم در سال ۱۳۰۶ خورشيدی باغچه اطفال را بدون دريافت اعانه اداره کرد.
جبار باغجه بان، مردی روشن فکر بود و در سال ۱۳۰۳ خورشيدی گروهی از روشنفکران را برای ايجاد مکتبی به نام مکتب نسوان دعوت کرد که اين مکتب راهگشای تعليم و تربيت دختران همپای مردان بود و به تشکيل جمعيتی در اين زمينه پرداخت. البته اين هدف باغچه بان در تبريز عملی نشد و علی رغم تلاش او ، مکتب نسوان در تبريز پا نگرفت .
در سال ۱۳۰۷ خورشيدی، که رياست فرهنگ با ابوالقاسم فيوضات بود، بر حسب تقاضای وی به شيراز رفت و کودکستانی در شيراز تاسيس کرد و در اين کودکستان پنج سال خدمت کرد.
باغچه بان در سال ۱۳۱۲ خورشيدی به تهران آمد و نام کودکستان را به کودکستان باغچه بان تغيير داد . در همين سال دبستان کرولال ها را در تهران تاسيس کرد.
هزاران آگهی استخدام، یکجا
در ایران استخدام آگهیهای فعال سراسر کشور را رایگان جستوجو کنید و مستقیم درخواست بدهید.
ابداع گوشی استخوانی (تلفن گنگ)#
باغچه بان در همان سال (۱۳۱۲) دستگاهی اختراع کرد که کرولال ها از طريق دندان و حس استخوانی قادر به شنيدن می شدند اين دستگاه پس از تکميل شدن به نام “تلفن گنگ” در اداره ثبت اختراعات به تاريخ ۲۲ بهمن ۱۳۱۲ به شماره ۱۱۸ به ثبت رسيد .
در سال ۱۳۲۲ خورشيدی جمعيتی به نام جمعيت حمايت از کودکان کرولال را تاسيس نمود و در سال ۱۳۲۳ خورشيدی برای مجله ای به نام سخن تقاضای امتياز کرد ، اما چون قبلا امتياز مجله ای به همين نام صادر شده بود ، امتياز مجله زبان به نام او صادر شد و اولين شماره آن در اول بهمن ۱۳۲۳ خورشيدی انتشار يافت.
ابتکارات ویژه باغچهبان در آموزش#
علاوه بر تلفن گنگ یا گوشی استخوانی ابداعات زیر از جمله ابداعات مهم باغچهبان میباشند:
- ابداع روش شفاهی در آموزش ناشنوایان
- آموزش روش محاسبه ذهنی برای ناشنوایان
- ابداع گاهنجار یا گاهنما (وسیلهای جهت مشخص کردن پستی و بلندیهای اقیانوسها روی نقشه)
- الفبای گویا
آثار بنیانگذار مدرسه کر و لال ها#
- برنامه کار آموزگار – ۱۳۰۲
- الفبای آسان – ۱۳۰۳
- الفبای دستی مخصوص ناشنوایان – ۱۳۰۳
- زندگی کودکان – ۱۳۰۸
- گرگ و چوپان – ۱۳۰۸
- خانم خزوک – ۱۳۱۱
- پیر و ترب – ۱۳۱۱
- بازیچه دانش – ۱۳۱۱
- دستور تعلیم الفبا – ۱۳۱۴
- علم آموزش برای دانشسراها – ۱۳۲۰
- بادکنک – جبار باغچه بان مسیر ایرانی ۱۳۲۴
- الفبای خودآموز برای سالمندان – ۱۳۲۶
- پروانهنین کتابی – ۱۳۲۶
- الفبا – ۱۳۲۷
- اسرار تعلیم و تربیت یا اصول تعلیم الفبا – ۱۳۲۷
- الفبای گویا – ۱۳۲۹
- برنامهٔ یکساله – ۱۳۲۹
- کتاب اول ابتدایی – ۱۳۳۰
- حساب – ۱۳۳۴
- کتاب اول ابتدایی – ۱۳۳۵
- آدمی اصیل و مقیاس واحد آدمی – ۱۳۳۶
- درخت مروارید – ۱۳۳۷
- خیام آذری – ۱۳۳۷
- رباعیات باغچهبان – ۱۳۳۷
- روش آموزش کر و لالها – ۱۳۴۳
- من هم در دنیا آرزو دارم – ۱۳۴۵
- بابا برفی – ۱۳۴۶
- عروسان کوه – ۱۳۴۷
- زندگینامهٔ باغچهبان به قلم خودش – ۱۳۵۶
- شب به سر رسید – ۱۳۷۳
- کبوتر من – ۱۳۷۳
سخن پایانی
در این مطلب با جبار عسکر زاده (جبار باغچه بان) بنیانگذار اولین مدرسه کر و لال ها آشنا شدیم. اختراعات و آثار بی نظیر او را شناختیم. باغچهبان طی سالها تعليم و تربيت به کودکان به روشی دست يافت که امروز آن را روش ترکيبی می گويند. سرانجام ميرزا جبار عسکرزاده (باغچه بان) در روز چهارم آذر ماه سال ۱۳۴۵ خورشيدی در گذشت. روحش شاد و یادش گرامی. چنانچه شما نیز علاقهمند تدریس در مدارس استثنایی و یا متقاضی استخدام در سازمان اموزش و پرورش استثنایی میباشید، میتوانید پیگیر اخبار استخدامی آموزگار مدارس استثنایی در سایت ایران استخدام باشید.
جهت اطلاع از اخبار استخدامی معلمان مدارس استثنایی در سایت ایران استخدام کلیک نمایید.
منبع: ایران استخدام
نظرات ۰